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午夜书籍(共10篇)

来源:如果日志大全 时间:2019-06-14 点击: 推荐访问:午夜黑车 午夜剧场

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午夜书籍(一):

自非亭午夜分,不见曦月.书下注释:如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮.这就话翻译的对吗?

你好,其实这句话的翻译,自古以来就存在着争议的.
如果不是正午和午夜,看不见太阳和月亮.这种翻译是比较常见的,也算是正确的.

其实,还有以下几种:
○1如果不是正午,是看不到太阳的和月亮的;如果不是半夜,是看不到太阳和月亮的.
○2如果不是正午半夜,是看不到太阳的,并且是看不到月亮的.
○3如果不是正午,是看不到太阳的;如果不是半夜,是看不到月亮的.

午夜书籍(二):

有关信念的名言警句和学习的

有关信念的名言警句
1 少壮不努力,老大徒悲伤.—— 汉乐府古辞《长歌行》
2 业精于勤,荒于嬉.—— 韩 愈《进学解》
3 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.——《增广贤文》
4 天行健,君子以自强不息.——《周易·乾·象》
5 志不强者智不达.——《墨子·修身》
6 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水.——《荀子·劝学》
7 志当存高远.—— 诸葛亮《诫外生书》
8 丈夫志四海,万里犹比邻.—— 曹 植《赠白马王彪》
9 有志者事竟成.——《后汉书·耿 列传》
10 欲穷千里目,更上一层楼.—— 王之涣《登鹳雀楼》
11 会当凌绝顶,一览众山小.—— 杜 甫《望岳》
12 岁寒,然后知松柏之后凋也.——《论语·子罕》
13 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为.——《孟子·告子下》
14 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.——《荀子·劝学》
15 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤.——《吕氏春秋·诚廉》
16 精诚所加,金石为开.——《后汉书·光武十王列传》
17 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身.——《新五代史·伶官传序》
18 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志.—— 苏 轼《晁错论》
19 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索.—— 屈 原《离骚》
20 位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺.—— 陆 游《病起》
有关学习的名言警句
学知不足,业精于勤. 作者:(唐)韩愈
富贵必从勤苦得,男儿须读五车书. 作者:(唐)杜甫
惜时专心苦读是做学问的一个好方法. 作者:蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》年第期
生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣. 作者:《论语》
研卷知古今;藏书教子孙. 作者:《对联集锦》
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状
学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学. 作者:孙中山
学乃身之宝,儒为席上珍.君看为宰相,必用读书人. 作者:《神童诗·劝学》
学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足. 作者:(汉)徐干
春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒. 作者:《对联集锦》
情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习. 作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭. 作者:华罗庚
好好学习,天天向上. 作者:毛泽东
三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之 作者:孔子
韬略终须建新国,奋发还得读良书 作者:郭沫若
夫学须志也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学. 作者:(三国)诸葛亮
古今来许多世家,无非积德.天地间第一人品,还是读书. 作者:《格言联璧》
兴于《诗》,立于礼,成于乐 作者:孔子
求学将以致用;读书先在虚心. 作者:《对联集锦》
少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月.皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳. 作者:张潮
知之者不如好之者,好之者不如乐之者 作者:孔子
读书不趁早,后来徒悔懊. 作者:《清诗铎·趁早歌》
非静无以成学. 作者:(三国)诸葛亮
谁游乐无度,谁就没有功夫学习. 作者:(法国)谚语
我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去. 作者:别林斯基
学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过. 作者:巴尔扎克
读书志在圣贤,为官心存君国. 作者:(清)朱用纯
学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗.一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗. 作者:朱自清
你们要学习思考,然后再来写作. 作者:布瓦罗
青年最主要的任务是学习. 作者:朱德

午夜书籍(三):

激励学生自觉学习的名言
一定要是关于自觉的!激励学生自觉学习!最好有作者,五分钟之内加悬赏~
【午夜书籍】

学知不足,业精于勤. 作者:(唐)韩愈
富贵必从勤苦得,男儿须读五车书. 作者:(唐)杜甫
惜时专心苦读是做学问的一个好方法. 作者:蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》年第期
生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣. 作者:《论语》
研卷知古今;藏书教子孙. 作者:《对联集锦》
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状
学者贵知其当然与所以然,若偶能然,不得谓为学. 作者:孙中山
学乃身之宝,儒为席上珍.君看为宰相,必用读书人. 作者:《神童诗·劝学》
学者如登山焉,动而益高,如寤寐焉,久而益足. 作者:(汉)徐干
生存法则:上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关,所以生存的第一要义就是学习和理解.懒于学习的人,实际是在选择落后,实际是在选择离开. 作者:选自《共好资讯军规.三十条生存法则》
春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒. 作者:《对联集锦》
情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习. 作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭. 作者:华罗庚
好好学习,天天向上. 作者:毛泽东
三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之 作者:孔子
韬略终须建新国,奋发还得读良书 作者:郭沫若
夫学须志也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学. 作者:(三国)诸葛亮
古今来许多世家,无非积德.天地间第一人品,还是读书. 作者:《格言联璧》
唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力. 作者:盖亚斯(AriedeGens) 壳牌石油策划经理
兴于《诗》,立于礼,成于乐 作者:孔子
求学将以致用;读书先在虚心. 作者:《对联集锦》
少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月.皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳. 作者:张潮
知之者不如好之者,好之者不如乐之者 作者:孔子
读书不趁早,后来徒悔懊. 作者:《清诗铎·趁早歌》
非静无以成学. 作者:(三国)诸葛亮
谁游乐无度,谁就没有功夫学习. 作者:(法国)谚语
我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去. 作者:别林斯基
学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过. 作者:巴尔扎克
读书志在圣贤,为官心存君国. 作者:(清)朱用纯
学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗.一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗. 作者:朱自清
你们要学习思考,然后再来写作. 作者:布瓦罗
青年最主要的任务是学习. 作者:朱德
青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期. 作者:卢梭
现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界.对我来说,不学习,毋宁死. 作者:罗蒙诺索夫
足行万里路,胜读万卷书. 作者:书摘
没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明. 作者:(南斯拉夫)谚语
学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心 作者:法布尔
书山寻宝;学海泛舟. 作者:《对联集锦》
千教万教教人求真,千学万学学做真人. 作者:陶行知
学习专看文学书,也是不好的.先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有. 作者:鲁迅
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫. 作者:罗丹
未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人
略翻书数则,便不愧三餐. 作者:(明)陈字自
读书如行路,历险毋惶恐. 作者:《清诗铎·读书》
学而时习之,温故而知新. 作者:《论语》
天子重英豪,文章教儿曹.万般皆下品,惟有读书高. 作者:《神童诗·劝学》
三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.
文须字字作,亦要字字读.咀嚼有余味,百过良自知. 作者:(金)元好问
人若志趣不远,心不在焉,虽学不成. 作者:张载(北宋哲学家)引自《经学理窟.义理篇》
必日退. 作者:(宋)晁说之
书犹药也,善读之可以医愚. 作者:(汉)刘向
家贫志不移,贪读如饥渴. 作者:(宋)范仲淹
好书有不朽的能力,它是人类活动最丰硕长久的果实. 作者:史美尔斯
聪明在于学习,天才在于积累. 作者:华罗庚
熟读之法,于循序而渐进,熟读而精思. 作者:(宋)朱熹
年少从他爱梨粟,长成须读五车书. 作者:(宋)王安石
至乐莫如读书,至要莫如教子. 作者:《增广贤文》
人无贤愚,非学曷成? 作者:(清)陆以田
奇文共欣赏,疑义相如析 作者:陶渊明
读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒 作者:郭沫若
圣人无常师. 作者:韩愈
凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣. 作者:(汉)王符
人能不食十二日,惟书安可一日无. 作者:(宋)陆游
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.(汉乐府《长歌行》)
百学须先立志.(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
博观而约取,厚积而薄发.(苏轼)
察己则可以知人,察今则可以知古.(《吕氏春秋》)
读书百遍,其义自现.(三国志)
读书破万卷,下笔如有神.(杜甫)
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思.(朱熹)
读万卷书,行万里路.(刘彝)
君子之交淡若水,小人之交甘若醴.(《庄子》)
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色.(王勃)
敏而好学,不耻下问.(孔子)
三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.(颜真卿)
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功.(杜荀鹤)
书到用时方恨少,事非经过不知难.(陆游)
玩物丧志.(书经)
学而不思则罔,思而不学则殆.(孔子)
学而不厌,诲人不倦.(孔子)
学然后知不足.(礼记)
学无止境.(荀子)
玉不琢,不成器;人不学,不知道.(《礼记》)
知识就是力量.(培根)

【午夜书籍】

午夜书籍(四):

英语翻译
在我们还没来得及思考之前,请不要排除这一建议
我记得在看完两页之后就把书收起来了,可是书现在不见了.
警方调查了这次事故,认为事故大约发生在午夜时分.

Until he left I realized what happened.(With flip) long with a lot of mountain wildflowers.(With flip) a search for the lost astronauts into space spacecraft
Before we have not had time to think,do not rule out the proposal
I remember after reading two books put it up,but the book is now gone.
Police investigated the accident,that the accident took place at about midnight.

午夜书籍(五):

好书伴我成长 800字征文 .
书的题目有:《野性的呼唤·白牙》《变色龙》《世有桃花》《海洋传》《父亲的智慧》
写个人阅读体会,书籍对个人生活,学习的影响 好的加100分.

好书伴我成长1
——小鱼喜欢大海.因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说.
——小鸟喜欢天空.因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事.
——我,喜欢好书.因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理.
对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友.在每个寂静的夜,与书促膝长谈.
好书,伴我成长.
沉醉格林,情暖童心
很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言.稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话.格林童话是我的最爱.我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事.童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶.书,教给了我人生的第一课.
漫步诗海,回味古韵
随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子.爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨.体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟.”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心.用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮.”这千古流传的爱情誓言.诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺.书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴.
畅游文坛,感受大家
现在,散文小说成了我的挚友.伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》.跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯.看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间.一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩.望着梁山一百零八将的英勇豪迈.刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步.
一本本好书伴我度过了十二个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天.好书伴我成长.
古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话.”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;与书常伴,可以立德修身,可以深化思想.
我家有许多藏书,正是它们伴我成长.苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,我早在小学三、四年级读过.主人公保尔·柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我,使我发愤图强.忘不了,升中考前那五十多日是怎样度过的,我们如那身负千斤重的蜗牛,可老师、家长的鼓励和期望却变成沉重的试卷山和作业山向我们压来.是保尔,是他的精神支撑着我!
升上初中后,我的性情大变,变得暴躁和多愁善感.于是,每次与父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕着被泪水浸湿的枕头入睡;多少次,午夜梦回,觉得孤独无助……后来,我读到《爱的教育》这本好书时,我又一次哭了,我为我自己以前所做的事感到深深的后悔.我深深地体会到,父母与子女之间流淌的不仅仅是浓浓的血,还有那与生俱来的自然亲情.我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊.于是,之前的暴躁和多愁善感顷刻烟消云散.“爱”在每个人的心中,“爱”洒满世界的每个角落.
我想,影响我一生的可能就数美国作家写的《希尔屋里的秘密》了.或许,它不是什么名书,但是,它绝对是一本好书.比如“明辨是非的准则是什么呢?”青蛙呱呱的回答简洁明了:“如果你做的事情会伤害某个人,那就是坏事.”它教我们认识生活,认识自我和他人的价值.“幸福来自危难时刻的互相帮助,危急关头首先想到的应该是真正具有价值的事物.……人才是真正有价值的,而物品没有.”这本书当之无愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一个很好的启蒙.
正是这一本本书,教给我知识,督促我进步,伴我成长.书啊,我们永远的朋友
好书伴我行
“书是人类进步的阶梯.”这都是大家知道的最常见的高尔基名言了.书能带我们遨游知识的海洋;书能帮我们得到知识,书读多了,你就不会看着骆驼说马肿——少见多怪.冰心说:“好读书,好读书,读好书.”
我喜欢作文书、历史书,我的书架上摆满了书籍:薛仁贵征东、说岳全传、作文大全、1000个好作文等等,不计其数.一次,爸爸给我买了一本《说岳全传》,我对它爱不释手,上面讲,岳飞精忠报国,他一生打了126场仗百战百胜,都称他“常胜将军”,他的岳家军,纪律严明,所向披靡,如果打了败仗,决不会临阵脱逃,稳住阵脚,一齐放箭,他们万箭齐发,金兵不能前进一步.岳飞的手下更是了得,各个骁勇善战,虎背熊腰,如:岳云、张宪、高宠、杨再兴等人,兵来将挡,水来土淹,杀得不可一世的金朝落花流水,一败涂地.金兵死的死,伤的伤,损兵折将,不计其数,血流成河,尸积如山,好惨不忍睹.最后,被奸臣秦烩以莫须有的罪名被害死在风波亭.《说岳全传》表现了岳飞一家精忠报国.
一回,我在家看书,忘了吃饭的时间;还有一次,我五点钟起来看书,为了不被父母发现,我蹑手蹑脚地跑进书房,津津有味地看起了书,那时还是寒东腊月,刺骨的寒风冷得我瑟瑟发抖,但为了看书,我豁出去了,顶着寒风继续看……
书就好比是我的食物,没有书,我就像吸了毒似的,浑身不自在.我看书常常废寝忘食,大人是借酒浇愁,我却借书浇愁,闷闷不乐的时候,我就看书,因为只有书才能带给我快乐.现在我对书情有独钟,看得如迷,大家都觉得我走火入魔了,但我觉得多读书并不是什么坏事,只有多读书,你才能了解大千世界,知识才能独占鳌头,学习才能名列前茅,如果你知识少了,就会少见多怪,别人知道的东西,你就不知道,成为一个“菜鸟“.
有首歌是这样唱:你问我爱多深,爱你几分,只有月亮知我心.但我觉得应该是:你问我爱多深,爱你几分,只有书籍知我心.书不愧是人类的良师益友,是它为我们敞开了知识的大门,学无止境,只有多学习,多看书,才能才高八斗,知识渊博,让我们为中华之崛起读书吧!
还记得我们敬爱的周总理曾说过,“为中华之崛起而读书”,我爱读书,却没敢说的那么有气魄;又记起古人“金榜题名”的荣耀,我爱读书,却没敢想的那么远大;只是为了耳边常回响的话语:“儿啊!好好读书,学会了做人才会有出息啊!”
从小,母亲就要求我好好读书.《三字经》是我的第一个伙伴,“人之初,性本善,性相近,习相远”,这里面没有什么豪言壮语,可那三字一组的小短句却够我受用一生.
百善孝为先,鸦有反哺情,羊有跪乳恩.《木兰诗》中的花木兰,为了年迈的老父,不惜掩饰自己的女儿身,替余从军.今日的我们虽不能做的这般壮烈,也应在北风凛凛的寒冬为自己的父母端上一回洗脚水吧!也应在炎炎夏日为自己的父母捧上一杯凉开水吧!
渐渐的,随着年龄的增长,我的读书视野越来越广.我迷上
了书中那刀光血影的古代,为那些为国捐躯的忠义之士所折服.想着文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”的骨气,诵着屈原“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的诗句,读着王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮美秋景,我感慨万千.生于和平年代的我们,虽不能为国杀敌,虽不能感天动地,却可以在内心深入呼吁我要为祖国的明天更努力的读书.书赋予我最神圣的使命——爱与责任.
当我开始懂得怎么去爱一个人时,我就不可自拔的爱上《巴黎圣母院》中的那个丑陋的敲钟人,为还滴水之恩,甘愿为美丽的吉普赛女郎南出自己宝贵的生命.我这才恍然大悟,原来爱的定义就是奉献给予.
十六七岁是一个多梦的年龄,我在书的海洋中幻想着自己的未来.池田大作说:“没有思想的人生就像没有舵的船.”人就应该追求自己的梦,因为梦想会在你的成功的道路上加油呐喊.简爱曾经说过:“虽然我不美,又贫穷,但我们是平等的,就像我们死后都会经由墓地,平等的跪在上帝面前一样.”这段感人的语言,就是她追求平等的梦,她永不停歇地追求,感染着我,催促着我追求自己的梦想,永不言弃.
我记起巴金先生写给侄儿李致的四句话:“读书的时候用功读书,玩耍的时候放心玩耍,说话要说真话,做人得做好人.”这四句时时鞭策我好好读书,争做好人,做一个有责任感的人.
我曾许诺母亲好好读书,好好做人.书教会我规矩,教会我忠义,更教会我奉献、责任.在以后的成长道路上我会让那充满墨香的书如影子一样永远陪着我,我会让书中那些充满神圣的心灵如清泉一般流淌在我的胸膛.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”这座书山,我上定了,因为我爱读书,我要成长!
书是打开知识宝库的金钥匙.每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向.它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标.
在我上小学一年级时,妈妈给我买来了许多故事书,我读后受益匪浅.《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活┉书告诉我许多以前我不知道的故事.
随着年龄的增长,我更加爱看书了.那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名著.高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗,了解到了一代文学大师高尔基的童年生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔•柯察金那种坚强的意志深深打动了我,教育我要在困难面前树立信心……一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了.
书也给我带来了不少快乐.每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时,我多么希望我的作文也能获奖啊!于是,我平时读了一些
优秀作文.看其它书时,每看一本,都会摘抄书上的好词,好句,有空拿出来看看,久而久之,就烂熟于胸了.因此,我的作文水平也有所提高.
书丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀.热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!

“书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”等等这些赞颂书的名言,大家都耳熟能详.的确,一本好书除了能丰富知识,增添智慧,还能提高自身修养,陶冶情操,一举两得,何乐而不为呢?
我爱看书,大到世界文学巨作,小到一本连环画.人家常叫我“书呆子”但我却认为我不“呆”.
其实,刚上小学时,我并不爱看书,但自从我看了一本书后,竟爱上了它,爱上了书.
一年级是,我调皮捣蛋,不爱读书,看见书就烦!考试一次比一次差,父母见此状,没少劝说,可我左耳进右耳出.把他们的苦口婆心当作“驴肝肺”.直到一次爸爸出差回来,带回了一本厚厚的书,叫《中华勤学故事》.他把书递给我,说:“你要好好看这本书,对你的教育很大!”我没办法,在父母的督促下,每天勉强坐在书桌前看上几篇.渐渐,我对这本书产生了兴趣,自觉地去看.我从书中找到了许多乐趣,对其他书也十分喜爱.我想:我也要向书中的人学习,将来要成为了不起的人,获得骄人的成绩就.
之后,我每日与书相伴,见不到书,就觉得缺了什么.从此,我也不在调皮,而是挤出时间看书.书丰富了我的知识:它带我上天,了解宇宙广阔;它带我入海,了解海洋神秘;它又带我回到过去,了解鲜为人知的事情……
课外知识丰富了,自身修养提高了,遇事能以理服人.考试时,因为经常看书,所以语句更加丰富,成绩也上去了.
因为书,人们对我的看法改变了:他不再是当初调皮的孩子了,如今已是个爱学习的好孩子了.
好书伴着我,围绕着书香,荡漾在书海之上.它将伴我成长,伴我从书海荡漾到无边无际的书的天际之中……我爱书,爱它给我的知识、智慧,爱它为我铺设的成功大道!
希望着对你有帮助 ,我找了好半天呢,你看在我的苦劳上 就把分给我吧!~呵呵【午夜书籍】

午夜书籍(六):

五年级适合读哪些书
5本书以上

《小公主》《谁动了我的奶酪》《 风中的柳树绘本》、《绿山墙的安妮》、《夏洛的网》、《谁也不知道的小小国》、《草房子》、《蓝色的海豚岛》、《汤姆的午夜花园》、《你也能当发明家》、《十万个为什么》、《汤姆索亚历险记》、《我的雀斑会跳舞》、《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》、《童年》、《小王子》……

午夜书籍(七):

《与朱元思书》
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
小题1:解释下列语句中划线点词的意义。(4分)
⑴ 略无 处    阙:                   ⑵ 自非 亭午 夜分  亭午:                
沿 溯阻绝    沿:                   ⑷ 引凄异      属:                                               
小题2:下列各组句子中划线词的意义和用法,相同的一项是(     )(2分)
A. 三峡七百里中 非亭午夜分 B. 巘多生怪柏哀转久
C. 王命急宣 凭或立,不一状 D. 间千二百里悬泉瀑布,飞漱
小题3:请将文中“虽乘奔御风,不以疾也”一句翻译为现代汉语。(2分)
                                                                              
小题4:文章描写了三峡的哪些景观?表达了作者怎样的思想感情?(3分)
                                                                              


小题1:(1)通“缺” (2)正午 (3)顺流而下 (4)连接
小题1:D
小题1:即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。
小题1:奇山,异水;抒发了作者对三峡景观的赞美之情。


小题1:学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。
小题1:D中二者都是代词。
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。
小题1:学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。

【午夜书籍】

午夜书籍(八):

书籍年华 作文

坦白地说,之所以喜欢读书,是喜欢走进那些不一样的年华。可以感受不同的感受,认识不同的朋友,在一段段绮丽的年华中随心所欲的游荡。

赤色年华

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。

三国演义》中的这首词,可谓传唱大江南北,也是从这首词开始,我走进了三国,认识了那些传奇人物:

刘备、关羽、张飞在桃花烂漫时的桃园三结义;貂禅在夕阳下对吕布嫣然一笑;孙权望着漫漫苍穹长叹;赵子龙在沙场上出生入死;诸葛亮潇洒的轻挥羽扇;曹操望着滚滚江水吟:“白骨露于野,千里无鸡鸣。”

这一幕幕,那么鲜明的被我铭记。

“天下大乱,群雄四起”众多英雄好汉,我单单欣赏赵子龙。他永远的那么善战,忠心耿耿地跟随刘备,创下无数功绩,甚至“年登七十建奇功”。尽管他只是刘备身边的将士,可他的忠诚坚毅是我们都不能忘记的。还有关羽的智勇双全、忠义兼备;张飞的粗中有细、从善如流;刘备的知人善任、心胸豁达;周瑜的才略超群、出类拔萃

我想那应该是赤色的年华吧。

战火纷飞。

硝烟弥漫。

紫色年华

薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨。半夜凉初透。东篱笆把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

——李清照《醉花阴》

紫色是种神秘的颜色,淡雅高贵,却又热烈奔放。就像读《宋词三百首》带给我的感觉:时而在风雪弥漫的梅树下,时而在波涛浩淼的大海中;时而听古琴叮咚,时而赏桃花浪漫……

读易安居士的词,如清风扑面,中间夹杂些许忧伤些许哀怨。似深秋时田间小路上迎风摇曳的野菊花,清丽委婉,坚强而伤感。正如她所叹:“这次第,怎一个愁字了得?”

读东坡居士的词,仿佛站在高耸的断崖上,远观大海,海风吹的衣角猎猎作响,海浪拼命击打乱石,然后粉身碎骨。他的每首词带给我这样的震撼。一曲《水调歌头》可谓千古绝唱,《念奴娇》的慷慨激昂让人热血澎湃,《江城子》的凄婉悲伤更是断人心弦……

翻开这本《宋词三百首》,我就会看见满目望不到的紫罗兰开的热烈烂漫,在风中轻轻摇摆。

灰色年华

献给那些在困苦中不懈奋斗而最终取得胜利的自由灵魂。

——《约翰克利斯朵夫》序

许多人认为灰色是最晦暗的颜色,但我从不这样看,在我心中,它是一种充满激情的色彩。尽管它看上去如此平凡,可它内心的炽热与激情又有多上人真正了解呢?就像我眼中的约翰。克利斯朵夫。

在最安静的午夜,我走进书中的那些人,聆听他们的心声。我常会想,拥有如此人生的克利斯朵夫该是怎样的一个人啊?他拥有一颗永远年轻的心,在经历一次次的波折与波澜后,他却渐渐成长,内心也越发的平静。就像罗曼。罗兰所说,一连串的打击和骚动的海洋使他在痛苦的谷地看到的景象已铭刻在心灵深处,他知道人生的战斗掌握在上帝手中。没有他的允许,谁都无法自主。

作者不止一次地告诉我们:奋斗吧,青年一代们,诚恳地希望你们比我们更加幸福。我无法想象罗曼罗兰是怀着怎样的心情写下这样的文字,但我,他在用心讲述了这个悲剧。所以我看到了克利斯朵夫努力的奋斗,看到了他超乎常人的激情,看到了他对生活的希望。

“生命是永无止境的死亡与复活。”

感谢书籍,它让我明白:对生活,我们要充满信心,勇敢面对,努力付出,为着理想而奋斗;对身边的人,我们要学会理解,学会包容,学会感恩。

感谢书籍,它带我看到了一个异彩纷呈的世界,认识了那么多可爱的人,走进了一段绚丽灿烂的广褒年华。

午夜书籍(九):

与朱元思书 任意东西 东西的词义和用法 负势竞上的上 横柯上蔽的上 互相轩邈的轩邈
解释加点字的含义 1相提并论的相 2自非亭午夜分的自 3沿溯阻绝的绝 4隶而从者,崔氏二小生的从 5若为佣耕 何富贵也的若 6负箧曳屣 行深山巨谷中的负 8辍耕之垄上的上 9 不能指其一端的指

1 互相
2表假设,如果的意思
3中断,断绝
4跟随
5代词,你
6背着、背负
8方位词,在.上面
9标明、指出

午夜书籍(十):

书之旅 作文

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。我就是个酷爱读书的人。

我很小的时候,多小呢?我也记不清了,大概两三岁的时候吧。爸爸妈妈就开始给我讲故事,刚开始我听不懂,只看到爸爸妈妈指手画脚,滔滔不绝地讲着,觉得很奇怪,往往爸爸讲完了,才发现我早已呼呼大睡。可是,我大一点了,事情就有了转变,爸爸妈妈讲的故事,虽然我还是不太理解,但能叙述下来。就这样,慢慢地,我不但能理解书中的故事,还能分析(至少是我自己的思维方式)出大概下面会发生什么事。凡事贵在坚持,爸爸妈妈的付出终于初见成效——我6岁时成为了幼儿园第一想象家。于是慢慢地我便走出了故事中的虚构世界,从家长讲的故事中了解科技世界,走进古战场,了解岳飞、诸葛亮、霍去病、毛泽东等伟人的故事。

幼儿园快毕业时,老师布置的作业又多了一项:给你一个故事,由连环画组成,印在课本上,要求你看连环画编一个故事,讲给家长听,再由家长记录下来,第二天交给老师。有一次,老师对着一个连环画讲了个大概的意思,回家以后,小朋友们无一例外的写:小鸭子掉到了坑里,他大喊“救命!救命!”而我觉得要弄点新颖的,要靠自己的想象来创造,于是我“命令”爸爸这样写:一只小鸭子高傲地昂着头,边走边看周围的景色,一个不留心掉进了一个大坑时,嗨,可摔得不轻,他奄奄一息地躺在坑底……这个故事老师觉得写得很好,找我“谈了一次心”,从此,我便试着自己看漫画,开始时,我看《白雪公主》、《唐老鸭和米老鼠》、《花木兰的故事》等,这些生动有趣的漫画,看得我不亦乐乎,虽然我不识字,但能看着那些图来想象故事,所以那几本书令我百看不厌。这也是我在读书上的一个大跨越。

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,我上到了二年级下半学期,按照常规,该是写作文的年龄了,我平时的作文次次得A+,考试作文总是满分,这还得感谢父母,给我养成了读书的好习惯,感谢书籍,提高了我的习作水平,于是我又加大了读书量,但读书的范围越来越小,最后仅限于全是虚构魔幻书籍。

看什么书成什么样的人,也许因为那一类的书看得太多了,我成了个爱幻想的学生,晚上爸爸的朋友来做客,响起敲门声的一瞬间,我会联想到《午夜门声》中的那个长发白裙的女巫。楼上的花瓣飘到我们家阳台上,我会想起《幸福》中的那朵魔花。只是,拥有丰富的想象是不错,过量了反而不好。我写的作文慢慢地不是跑题就是不符合逻辑。于是我明白了,读书要博览,才能扩大知识面。我渐渐改正了只读魔幻书的“癖好”。

由于知识面的扩大,三年级时,我的作文又稳坐满分之冠,可是不久后,又出现了新问题——书看得太杂了。人们常说:开卷有益,所以我觉得,只要是卷就要开,开了就有益。小说、历史书、文化书、甚至爱情书我都看。有一次,我带回了一本不适合儿童读的书,爸爸妈妈意识到问题的严重性,他们开始教我怎样像大浪淘沙那样选择好书来读,使我养成了看书先看内容概括的习惯。

而现在的我好读书读好书,而且像海棉挤水那样挤时间来读,比如说上课老师留30分钟让我们做配套,我认真快速地写,用20分钟就可以写完,剩下的时间用于看书,老师对完答案后让我们改错,我没错可改了,就继续看书,上课前老师还未进教室时,我抓紧时间看几眼,哪怕一行也成,老师一进来我就赶紧收起来。从表面上来看有点像《窃读记》。但拼命挤时间读书的经历实在令我乐趣无穷。

我的读书经历不是那么顺利,由于对一些事情的错误看法差点儿令我走上“邪路”,但通过及时调整,也让我明白了许多人生道理,以后我要继续扩大阅读量。

甘肃兰州市城关区静宁路小学五年级:黄子瑛

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