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升学祝福词(共9篇)

来源:李白 时间:2019-06-14 点击: 推荐访问:升学祝福成语 升学主持词

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升学祝福词(一):

小学毕业升学总复习 古诗文
一二三全要

1、李白在《望天门山》中写道:
(天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.)
王之涣在《登鹳雀楼 》中的诗句:
(白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼.)
李白在《早发白帝城》中的诗句:
(朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.)
2、描写春天的诗:诗名是(《春日》)、(《春晓》),诗句:
(胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得春风面,万紫千红总是春.)
(春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.)
3、描写夏天的诗:诗名是(《小池》)、(《所见》),诗句是:
(泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.)
(牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.)
4、描写秋天的诗:诗名是(《山行》)、(《山居秋暝》)诗句是:
(远上寒山石径斜, 白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花).
(空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇,王孙自可留.)
5、描写冬天的诗:诗名是(《江雪》)、(《咏梅》)诗句是:
(千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.)
(驿外断桥边,寂寞开无主. 已是黄昏独自愁, 更著风和雨. 无意苦争春, 一任群芳妒. 零落成泥辗作尘, 只有香如故.)
6、赞美黄河雄伟气势的诗:(黄河之水天上来,奔流到海不复回.)
赞美庐山瀑布的诗:(飞流直下三千尺,疑是银河落九天.)
赞美柳树的诗:(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.)
赞美小草的诗:(野火烧不尽,春风吹又生.)
赞美春雨的诗:(好雨知时节,当春乃发生.) 
7、借物以赞美人的一种精神的诗句:
(我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.)
(“梅”具有不求人夸,只愿给人间留下清香的特点.)
(咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.)
(“竹”具有坚韧不拔的特点.)
借物喻人的诗还有:(《画菊》)诗句是:(花开不并百花丛, 独立疏篱趣未穷.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.)
8、《夏日绝句》,诗句是:(生当作人杰, 死亦为鬼雄. 至今思项羽, 不肯过江东.)
9、《游子吟》,诗句是:(慈母手中线,游子身上衣. 临行密密缝,意恐迟迟归. 谁言寸草心,报得三春晖.)
10、《九月九日忆山东兄弟》,诗句是:(独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲. 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人.)
11、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有:《静夜思》中的(举头望明月,低头思故乡.).《望月怀远》中的(海上生明月,天涯共此时).描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《枫桥夜泊》中的(月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.).《泊船瓜洲》中的(春风又绿江南岸,明月何时照我还.).
12、三国时期魏国诗人(曹植)在《七步诗》写道:(本自同根生,相煎何太急?)表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情.
13、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是(《示儿》),诗句是:(死去原知万事空,但悲不见九州同. 王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁.)诗句表达了(诗人的爱国之情).你还能写出其他的爱国诗吗?诗名诗(《过零丁洋》),诗句是(人生自古谁无死,留取丹心照汗青).
14、唐代诗人李白和杜甫,被中国文坛合称为(大李杜).其中,李白被称为(诗仙),杜甫被称为(诗圣),杜甫生平第一快诗是(《闻官军收河南河北》),抒发了(作者爱国之情).我们还学过杜甫写景的诗(《绝句》)和(《望岳》).
15、赠别诗在我国古诗占重要地位,许多著名诗人都有优秀作品,
如李白的《赠汪伦》写道(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.).
王维的《送元二使安西》写道(劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.).
高适的《别董大》写道(莫愁前路无知己,天下谁人不识君.).
16、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的(《出塞》),王之涣的(《凉州词》)
17、“行”是古代诗歌的一种形式,除了《古朗月行》,我们还学过选自“汉乐府”中的(《长歌行》)其中(少壮不努力,老大徒伤悲)一句含有很深的哲理,劝导人们(要珍惜时间,努力向上).
18、我们曾学过北朝民歌(《敕勒歌》):(敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野),描绘了一幅 (天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊)的草原图画.
19、“词”是一种可以配乐歌唱的文体,有不同的(词牌名),你知道的词牌名有(《浪淘沙》、《忆江南》、《浣溪沙》、《蝶恋花》) .请默写毛泽东的一首词:词名《卜算子 咏梅》,词中写道(风雨送春归,飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.俏也不争春,只把春来报.待到山花烂漫时,她在丛中笑).
20、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清.”宋代诗人苏轼的(《题西林壁》)中的诗句(不识庐山真面目,只缘身在此山中)说明了这个问题 .
21、回忆《泊船瓜洲》,并用最简练的语言回答下列问题.
(1)你认为这首诗中的哪个字最精彩?请说明理由.
(“绿”字写活了初春江南万物复苏,生机盎然的景色.“绿”形容词活用作动词,是吹绿的意思,用得绝妙.春风所到之处无不染绿,这就使看不见、摸不着的春风拟人化了,正是“绿”的妙处.因为其他文字只表达春风的到来,却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化.)
22、给加横线的字注音并解释意思.
自度其足 (读作duó测量的意思)  忘持其度 (读作dù量好的尺寸)
23、用线将诗题、诗句、作者连起来
《春晓》 杜 甫   两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.
《回乡偶书》  杜 牧 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.
《小池》 柳宗元    满园春色关不住,一枝红杏出墙来.
《草》 孟浩然 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.
《山行》 贺知章    竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.
《绝句》 杨万里   夜来风雨声,花落知多少.
《江雪》 白居易    少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.
《游园不值》 苏 轼 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.
《渔歌子》 叶绍翁    野火烧不尽,春风吹又生.
《惠崇春江晚景》 张志和   停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.
21、填上诗句与人名和适当的词语.分别用上“银装素裹、流连忘返、回味无穷、浩如烟海、尽收眼底、由衷”等词.
(1)我国的古诗(浩如烟海),读了高鼎写的《村居》中的“(草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散归来早,忙趁东风放纸鸢.)”,春天的风光(尽收眼底);我们自然就想到了赞美春天的诗句“(春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少)”.读到夏天,我们联想到“接天莲叶无穷碧,(映日荷花别样红.)”的杭州西湖的独特风光.提及到秋天,“可怜九月初三夜,(露似真珠月似弓.)”的美景让人(流连忘返),“停车坐爱(枫林晚),霜叶红于(二月花)”,更点出了秋天的无限风光.在一片(银装素裹)的世界里,你更会(由衷)地赞叹,“(千山鸟飞绝,万径人踪灭)”真把冬写绝了.
(2)即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,(海内存知己,天涯若比邻)和(劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人)的诗句(回味无穷),李白送别时写了(孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流),表达了友人离别之情.他还送别好友汪伦时,写下了(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情)的诗句,成为借景抒情的名句.高适在送别董大时也写了(莫愁前路无知己,天下谁人不识君),表达了对好友的美好祝福.此情此景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情,(海上生明月,天涯共此时.)

升学祝福词(二):

怎么填,英语,“__________ you _________(play) football this afternoon?”.
“__________ you _________(play) football this afternoon?” “No,I’m not.Because I _____(have) to stay at home and _______(finish) my homework.”怎么写?

“____Are______ you ___going to play______(play) football this afternoon?” “No,I’m not.Because I _have____(have) to stay at home and ___finish____(finish) my homework.”

升学祝福词(三):

教育对个人的重要性

教育是一种培养人的活动,这种培养人的活动是建立在每个学生个体生命基
础上的,离开了每个学生个体的生命,教育就会成为一种抽象的东西,就会失去
它的意识和价值.教育要想很好的完成自己的使命,就必须处理好与人的个体生命之间的这种关系,同时,作为生命个体的人,要想实现自己生命的不断超越,追求自己生命的永恒意义,提升自己生命的精神向度展现自己生命的无限风采,就必须依靠教育对人的启迪和引导.在个人发展的过程中,有多种因素的作用和影响.学生是教育的主体,教育只有把自己的根基建立在学生个体生命的基础上,它才能找准自己的位置,才能展开自己的活动,才能完成自己的使命.如若教育离开了人类自身的生命活动这一真实的存在,那么,它将永远是无限的,片面的,脱离实际的,德国哲学家雅斯贝尔斯(Karl Jaspers)在《什么是教育》一书中认为:“人们为了寻求生命的答案,总是通过各种实践不断地变换身心自由释然的游戏,这种不断超越以求更新的活动可以说是倾听生命律动的行为.”如果我们脱开了对个体生命意义的识读,生命价值的理解和生命律动的倾听,只是机械地按照教育者事先设计好的计划去从事教育工作的话,那么,这种教育“将意味着生命将会萎缩,无节制,变得晦暗不明和无知粗俗”⑴
由此可见,认真解读个体生命的意蕴,发现个体生命的价值,理解个体生命的意义,倾听个体生命的律动是生命教育能够有所作为的一个前提性条件和基础.因为生命教育建立在每个个体基础上的,而生命教育“要真正关注个人,就必须关注生命,因为生命不仅是个体的,而且是个人最可贵的.”⑵ 一段时间以来,不断发生的青少年自杀事件引起了人们的广泛关注,生命对每个人仅有一次,到底是什么原因让青少年失去了对生活的美好憧憬和向往,进而失去了对生命的渴望和留恋呢?在深深的惋惜之后,这不得不引起我们的思考.
据有关统计,在中国,每年约有28.7万人自杀,200万人自杀未遂.在我国青少年死亡的各种原因中,自杀高居榜首.复旦大学附属医院和上海教科医院普教所得一项调查也发现,有24.39%的孩子曾有一闪而过的“或者不如死了好”的想法.究其自杀原因,与我们的家庭教育,学校教育与社会环境有着密切的关系.
首先,过高的期望可能成为青少年自杀的无形杀手.目前,由于社会环境竞争的加剧,升学,就业的压力也就更为严重,父母望子成龙的心态也发展到极点.学生负担过重,父母期望过高,不仅使孩子失去了求学的乐趣,还增加了无形的心理压力,而这种心理压力过大,必然会导致孩子的身心健康受到影响,严重的
会致使人心理崩溃而采取自杀等极端手段来寻求解脱.雨果说过,苛求等于毁灭.在教育中,父母切忌一味高标准严要求地要求孩子,在鼓励孩子向上、进去的同时,也要引导孩子拥有一颗平常心,客观地看待挫折与失败.其次,以自我为中心的价值取向使得孩子脆弱的心灵不堪一击.进入独生子女时代,由于独养的这种特殊环境,我们不难发现独生子女的共同特征;他们喜欢独处,不合群,不愿参加集体活动,性情孤僻,言辞偏激,自私固执,爱穿名牌,喜好攀比,心理脆弱,抗打击能力差,一旦生活中遭遇到挫折,便会产生失意、孤寂、烦躁、抑郁等情绪,今儿早生行为上的失控.
另外,学校内部缺乏生命教育,不能引导学生热爱生命,完善生命也是造成这一种悲剧的重要原因.生命教育是帮助人们认识并珍爱自己的生命,尊重他人生命,并在此基础上思考自己存在的价值.正确的生命观是形成人们正确的世界观,人生观,价值观的基础和条件.一个人只有形成正确的生命观,才能形成奋发向上,积极有力的人生观,世界观和价值观,才能珍惜生命,不畏惧死亡.长期以来,我国学校教育缺乏专门的有关生命教育的课程,即使在有关课程中存在的对生命的讴歌和礼赞的相关内容也由于应试备考的原因被肢解,学生难以体味到其中生命教育的内容及其意义:“教育的目的应当是向人类传达生命的气息”,印度诗人泰戈尔如是说.人文关怀才应该是教育的基点,正因为对生命的关怀成为盲点,正因为生命教育的“缺席”,孩子们才不懂得尊重、爱惜自己和他人的生命.在这个意义上,引进生命教育和挖掘教材中蕴含的生命意义,使学生思索生命的价值,尊重生命,热爱生命,珍视生命才是必须的.教育必须是培育生命的事业,必须是对生命浇灌和养护,必须使学生能够感受到生命带来的自由、快乐和幸福.否则,他们对生命的轻视就不难理解了
祝福你取得好成绩

【升学祝福词】

升学祝福词(四):

关于亲情温暖的句子

[关于亲情温暖的句子]1.在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我们成功到达目标,关于亲情温暖的句子.2.简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢.但我更小,可以一下子轻快地钻进去,里面有一碗水,凉凉的,甜甜的,滋润我干渴的灵魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填饱我无止尽的欲望;里面有一张床,软软的,暖暖的,抚慰我莫名的忧伤;里面还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托……这就是亲情,一个小小的巢,使我不断地长大.3.亲情,是一把斜背着的吉它,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗.亲情,就在眉眼顾盼间,浅浅的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中.4.亲情,是木兰替父的故事;亲情,是孟母三迁的佳话;亲情,是阿炳二泉映月的旋律.5.亲情是雨,带走烦燥,留下轻凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明.亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生.6.没有白头生死鸳鸯浦的轰轰烈烈,却也使夕阳无语为之动;没有在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝的海誓山盟,却也是天长地久有时尽,血脉相连无绝期的亘古永恒;没有身似门前双柳树,枝枝叶叶不相离的长相守,却有但愿人长久,千里共婵娟的默默祝愿……飘落的雪花带不走凝固的记忆,穿越时空的凝重进入不会老去的岁月,蓓蕾般地默默等待,夕阳般地恋恋不舍,在心的远景里,在灵魂深处折射出两个字.[Page]——亲情.7.亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是河,每个人都是它的一条支流,让它永不干涸澎湃向前;亲情是火,每个人都是它的一根木柴,让它永不熄灭温暖四方.8.面对失败和挫折,亲情是一剂良药,填补你那失落的心,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,亲情是一杯凉水,浇灭你那心头的火,然后坦然面对,这是一种达观;面对赞扬和奉承,亲情是一把锥子,刺破你那虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示;面对烦恼和忧愁,亲情是一阵轻风,吹去你那杂乱的思绪,然后平和释然这是一种境界.9.亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过煅烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修饰达到一种意境.亲情,生命永恒的动力.10.亲情犹如一江剪不断的春水,流动的是游子心中永远的思念;亲情犹如一丘数不尽的细沙,沉淀的是长年堆积的牵挂;亲情犹如夜空中那颗北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向.11.亲情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我们成长;是明亮的双眸,指引我们前进;是温柔的话语,呵护我们的心灵;是严厉的责罚,督促我们改错.我们离不开亲情,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;我们依赖亲情,有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆;我们拥有亲情,有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被,温暖如春,幸福如蜜.12.当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水.13.亲情就是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容;亲情就是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤,和温暖舒适的怀抱;亲情就是子女肯定的目光,尊敬的语言,和一份小小的礼物.亲情的船要靠在爱的港湾,亲情的楼要建在爱的基石;亲情的泉要流在爱的大地,亲情的星要亮在爱的苍穹,亲情的花要开在爱的园圃.14.亲情是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却又悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达米亚平原的碑文,模糊却又隽永.亲情,亲情!亲情……超越了时空,编织了人生最美丽的彩虹.15.亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;亲情,就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中,温暖失落者的心田;亲情就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,涤尽跋涉者的征尘.它就是这样,没有杂质,没有距离,更没有虚伪,仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀.16.亲情是一股涓涓的细流,给心田带来甜甜的滋润;亲情是一缕柔柔的阳光,让冰冻的心灵无声溶化;亲情是一个静静的港湾,让远航的疲惫烟消云散.亲情是父母额上增多的白发,是父母眼中无限的关怀和盼望,亲情是黑暗中的一束灯光,给你的无可替代的家的感觉与温馨.是的,世间最美的感情便是人间的亲情17.亲情,是你生病时的探望与呵护,她使你在黑暗里感受到阳光的温暖,增强你战胜病魔的决心;亲情,是你顿挫时的鼓励与支持,她使你在绝望中感受到无私的胸怀,鼓舞起你继续前行的信心;亲情,是你得意忘形时的棒喝,她使你在骄横无比时感受到严厉的目光,保证你正确前进的方向.18.亲情是一瓢飘洒在春天的小雨,使落寞孤独的人滋润心灵的干涸;亲情是一汨流淌在夏夜的清泉,使燥热不安的人领略到诗般的恬静;亲情是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人到得爱的庇护;亲情是一道飞架在天空的彩虹,使满目阴霾的人感受到世界的温馨..[Page]19. 亲情,是一盏明灯,给浪子回头照亮了道路;亲情,是一个避风港,给飘泊的游子一个平静的港湾;亲情,是一碗心灵鸡汤,给受伤的心灵一声呵护;亲情,也是一把利剑,给不知悔改的人一招力劈华山.亲情就是人类心灵最深处,无法磨灭的烙印,就是人类最纯洁,最真挚,最热情的感情的升华.20.亲情是成长的摇篮,在她的哺育下,你才能健康成长;亲情是力量的源泉,在她的浇灌下,你才能茁壮成长;亲情是灵魂的圣火,在她的照耀下,你才能事业有成;亲情是治疗伤痛的灵药,在她的抚慰下,你才能百痛全消.鸟需要蓝天显示雄姿,蛛需要编网横行天下,而人需要亲情来维系一生.21.她,是一盏不灭的明灯,永久地照亮在我生命的黑暗;她,是一叶不歇的扁舟,永久地摆渡在我生命的渡口;她,是一朵永远艳丽鲜花,永久地开放在我生命的花园,我愿意用世上最美最温暖的词汇来赞美你——亲情!22.亲情有时是那被王室争权者抛弃的软弱,有时是那被金钱吝啬者所利用的资本,有时是那被地崇拜者攀爬的绳索.大义灭亲,是正义战胜邪恶,包庇纵容,是情感代替了理智.用好你的亲情,因为她也是一把双刃剑,弄不好既害了亲人,也害了自己.23.亲情是无形的,没有人能够说清楚他是什么样子;亲情是无偿的,没有人会让你为此付出钱物;亲情是无价的,世上没有什么事物的价格比得上她;亲情是无私的,世上没有东西比她更能牺牲自己;亲情是无尽的,你的一生无时无刻不在体会到他的存在.24.当你在婴儿时,亲情是哺育你成长的乳汁;当你在少年时,亲情是你避难的港湾;当你在年老时,亲情是夕阳西下的一抹安慰.这是一种血脉相连的爱,这是一种永不断去的情,中学生作文《关于亲情温暖的句子》.25.朦胧中感到父亲的关怀,徐徐的风儿撩起窗纱;隐约中听到母亲的叮咛,柔柔的雨儿爬上窗台.当我忧郁时,亲情给我安慰;当我迟疑时,亲情给了我鼓励;当我快乐时,亲情给了我祝福.26.如果你是绿叶,亲情便是那供你源源不断养分的枝干;如果你是船帆,亲情便是那推你不断前进直到胜利彼岸的海风;如果你是夜行者,亲情便是那照你寻找方向的北斗;如果你是种子,亲情便是那使你离开黑暗走向光明的土地;如果你是小鸟,亲情便是那任你飞翔的广阔天空.是的,不管你是什么,亲情必定是你的依靠,你的依恋你的期盼.27 .父亲是一口矿井,风雨中,疲劳的脊背在晨曦中缩短又被落日拉长;母亲是一柱火把,黑暗中,轻柔的的嗓音在歌谣中,沙哑又在半夜里重复;我是一粒小胚胎,晴空下,稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立.28.亲情是一道岸堤,在你心灵脆弱时,为你筑起坚强的信心;亲情是一道彩虹,在你经历风雨后,为你画上美丽的灿烂;亲情是一点云朵,在你落寞时,为你绣上一朵美丽的花朵.亲情是远方的守候,守候你的归来;亲情是永久的思念,思念你的一切;亲情是离别后不尽的哀伤,哀伤你远去的背影;亲情是团聚时无限的快乐,快乐着你的平安及归来.29. 有一种爱,迟了就无法再来;有一种情,走了就无法追溯,它就是亲情! 从最初的出生,到懂事,到成年,它,一直陪伴着我们;从小小的伤害,到挫折,到失败,它,从未离开过我们.孩童时,以为送一瓶爸爸爱喝的啤酒就是亲情;年少时,以为取得好成绩给妈妈看就是亲情;长大后,才知道,原来亲情还必须就是,当我们说要一辈子照顾他们时,他们却还嘴硬地说着谁稀罕呢!不稀罕吗?稀罕着呢!这正如我们深深地感激着他们一样——这就是亲情.30.如果你是一粒种子,亲情就是土壤,为你提供生长必要的养分;如果你是一株小草,亲情就是大树,为你张开挡风遮雨长臂;如果你是汪洋中的一艘船,亲情就是灯塔,为你指引返航的归程;如果你是一条小河,亲情就是大海,为你永远敞开那包容的胸怀.亲情是阳春三月的绵绵细雨,滋润你的心田;北情是酷暑的炎炎烈日,点燃的是你的心灯;亲情是秋天的累累硕果,慰藉的是你收获的喜悦;亲情更是严冬腊月的阳光,温暖的是你的永远的希望..[Page]31. 亲情是阳光,拂照你如拂乍暖还寒时风中的花瓣;亲情是灯,在你独行夜路时给你的那一点温暖的光亮;亲情是风,是在你迷茫时推你向前的那股动力.亲情是你心中那一团生生不熄的火,照耀着你走上永无止境的进取之路;亲情是蚕吐的丝,不断线不断根,任凭路再坎坷,再艰险,它总永远在你身边相伴.亲情永存.32.你以湖的平静,抚平我心灵的高低起伏;你以爱的眼光,目送我孤独的远航;你以有力的臂膀,拥抱我感情的经年流浪.你是亲情,亲情是你!你是一个重要的枢纽,天上地下,人间万象,都被你缜密地维系;你是一种注定的缘分,从早到晚,从近到远,从生到死,相伴永远;你是一首无声的心曲,阳光是你的序曲,月色是你的旋律,还有那烛光是你的音符;你是亲情,亲情是你.你望眼欲穿却情意绵绵,你百感交集却一如既往,你处处皆是却感天动地.你是亲情,亲情是你.你是柳絮,你是荷叶,你是莲花……亲情,原来你有名字.33.这是碗蛋炒饭,平凡,但在我饥饿时能抚慰我漉漉饥肠;这是张面巾纸,真实,但在我伤心时能拭干我晶莹的泪水;这是杯白开水,无味,但在我口干时能浇灭我炽热的火焰;这是一块口香糖,由浓变淡,但在要吐掉时,才发现它已伴你那么久长;这是一团棉花糖,还未全入口,它就融进了你的心田:这是一块牛排,炖得越久,它就越香气逼人;这是一瓶老酒,存得越久它就越醇.这就是亲情,有爱情的坚贞不渝,有友情的天长地久,还有爱情友情没有的:蛋炒饭的平凡,面巾纸的真实,白开水的无味,口香糖的持久,棉花糖的温柔.它是牛排,是老酒,时间是它们的最好的凝固剂.记住,人可以没有爱情,甚至可以没有友情,但绝对少不了亲情.34.亲情是什么?亲情是春天的种子,是夏天的清凉,是秋天的果实,是冬天的温暖;亲情是什么?亲情是喧嚣世界外的桃源,是汹涌波涛后平静的港湾,是无边沙漠中的绿州,是寂寞心灵中的慰藉;亲情是什么?亲情是你迷航时的灯塔,是你疲倦时的软床,是你受伤后的良药,是你口渴时的热茶;亲情是什么?亲情是马上相逢无纸笔,凭君传语报平安的嘱咐,是临行密密缝,意恐迟迟归的牵挂,是来日倚窗前,寒梅著花来的思念,是雨中黄叶树,灯下白头人的守候.世间最无私的,无过于亲情,世间最博大的,无过于亲情.35. 小时候,亲情是温馨的家,住着爸爸、妈妈、姐姐和我,是输了石头剪刀布却要耍赖把纸条贴在哥哥脸上的调皮,是面对妈妈做的美餐却再也撑不下的遗憾,是犯错时爸爸那可怕的拳头;少年时,亲情是爸妈为儿女升学时的劳苦奔波,是风霜在爸妈脸上写满日子的苍老,是希冀却又欲言又止的眼神;成年时,亲情是一张永远有效的船票,是一根永远不断的风筝的线,是一张贴上信封就不愁寄不到的邮票;再后来啊,亲情就是《常回家看看》的感动.36.亲情是一件温暖的外套,是外套一抖行将脱落的纽扣;亲情是一张珍藏的唱片,是唱片上的一首老歌;亲情是一盏清心的茶,亲情是一只停电后的手电,只照亮别人,不照亮自己;亲情是一段骨肉相离的历史,西班牙、埃及与苏伊士,大陆与台湾;亲情是割舍不去的情愫,是义无反顾的追随,是壮士诀行时的依恋,是海枯石烂的诀别,是无需言行的默契……37.亲情是雨后的那滴甘露,滋润了原本贫瘠的土壤;亲情是破晓的那声鸡啼,唤醒了原本沉睡的大地;亲情是汪洋大海上的那叶小舟,拯救了挣扎着在其中的人们;亲情是漆黑港口的那盏孤灯,希望着那返航的人们;亲情是阳关古道上的那个驿站,亲切着那浪迹的游子.亲情如良药,可以治愈你受伤的伤口;亲情如美酒,愈久愈香醇;亲情如影子,无论贫富,无论贵贱,总是无怨无悔的伴你一生.38.心灰意冷时,亲情是那给人以希望的梅花,看到它,一睹破万难;心烦意乱时,亲情是那释愁的一杯烈酒,喝下它,一醉解千愁;心满意足时,亲情是那催人奋进的号角,听见它,一声震百里.这就是亲情,无论何时,无论何地,她都将永远陪伴着你.39. 亲情是朱自清父亲的背影;亲情是孟郊慈母手中的针线;亲情是阿尔勃累喜特丢勒兄弟《祈求的手》;亲情是王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲的感叹;亲情是苏轼但愿人长久,千里共婵娟的祝愿,亲情是……40.有位同学在做完这练习后这样写道:亲情真是一个难以言表的概念,也许因为我词穷,叫我用自己的语言去描述亲情真的有点……我不能像其他同学那样用自己富有色彩的语言,或真诚朴素的情感去描述亲情,但纵使我能写好多好多的句子,好美好美的词藻,却也无法表达出我对父母对亲情的热爱,我爱爸爸妈妈!我想,只有以我自己的实际行动来描述对亲情的感受,这才是我最要做的.41.(亲情)亲情是一盏灯,它会指引你走向正确的地方,但有时也会把你带向歧途;亲情是一盆火,它会温暖你的心,但有时也会将你的理智烧掉;亲情是一颗药,它会治疗你的创伤,但有时也会加重你的病情.42. 人生真的如棋,一路上将面对许多决策和挑战,在父爱的陪伴下,使我鼓起勇气去面,去挑战这条危机四伏的路,走进一条光明大道.43. 自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情.回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最平常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,深深地感受到它——悠悠亲情.44. 其实,倒杯茶,盖个被等细微动作都是出自亲情的温泉,亲情是理解与支持,信任与体贴,难怪有人说:我们挟着寒气而来,又携着温暖而去.我们担着失落而来,又捧着希望而去.45. 人们都赞美母爱的伟大,我要说父爱同样伟大.父爱是寓学于玩的生动故事;是拭泪的纸巾;是广阔的大海;是无边的草原;是三岔路的引路人;是童年回忆中的嘻嘻哈哈.46. 摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回.外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我瞧了.我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景.此时,一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比.

升学祝福词(五):

《人生有梦不觉寒》 作文怎么写?

有梦不觉人生寒 高中作文 我们坐在时间的肩上看花开花落、云卷云舒,时间却又越过我们的肩似水流年、光阴荏苒.正如张爱玲的那句“人早晚都得在岁月中溺毙”,人往往是越活越寂寞,日子越来越凄凉,但有梦的人生便不再觉得寒冷.有梦不觉人生寒.当我们怀揣着对世界的梦想之际,无论什么样的困难,不还只是沉舟侧畔那终将过去的千帆?又岂能抵挡得了万木竞发的春天的来临?岁月匆匆,转眼间我已经步入高中了,高中的时光让我懂得了很多很多.我从来没有离开过家,我也不想离开家,离开我的好朋友们,因为离开后面对我的将是一群陌生的人和一个陌生的环境,我胆怯了,但是我不能退缩,因为我的梦在那里,像所有即将步入高中校门的人一样,我对新环境充满了好奇和向往,高中在我的想像中是那么的美好.我来到了这里.我喜欢上了这里,因为在这里我学到了许多,懂得了好多,在这里也让我期待着很多.在高中里结识了许多的好朋友,他们在我伤心徘徊的时候安慰我,鼓励我.生日时的蛋糕,平安夜的苹果,雨天的雨伞,还有那祝福的话语.如果一切如镜花水月,那么朋友是雪融后真实的留存,真真切切,抚之不去,抹之犹存,是伴随你穿越黎明前的黑暗,照亮你生命隧道的长明灯;是划破夜空与启明星一同升腾,辉映思想星空的一轮朗日.朋友陪伴在我的左右,让我不孤单,我的心甜蜜快乐地飞扬着.然而事事岂能尽如人意啊!高中里也有苦涩.,学校里结识到来自五湖四海的朋友,然而真正交心的却没有几个.每次独自走在路上我感到好孤单,感觉自己已经被全世界遗忘.我也不知道自己从何时起变得如此脆弱,好容易受伤.别人不经意间的一句话或许就会刺伤我.我开始写日记将自己的喜怒哀愁记录下来,可是受伤的心是需要抚慰的,寻寻觅觅,我想到了父母,可是我却不能向他们诉说,因为我不想让远方的他们担心和难过.我想到了以前的那些好友,可是我还是不能向他们诉说,因为我怕再给他们增加伤感,他们面对的升学压力已经很大了.其实生活就是这样,人生也很苦短,而且风云难测.高中的时候渐渐的我喜欢上了读书,我喜欢书中一些人的明智手段,巧妙的方法,还有那扣人心弦的情节.书是那样的有吸引力,我还喜欢上了诗词,我喜欢诗的那种隐逸,那种韵味的升华,我喜欢诗中所透露的作者的感情,那样的真实,那样的感人.我欣赏李白的狂放洒脱,爱他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信.爱他“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的自尊,但从另一个角度来讲我更能理解并接受杜甫的现实感和沧桑感.人,不能总活在梦想中,更不能活在自己随意释放的感情中.我也常写一些小诗来表达自己的感情,那样的真实,又那样隐逸.其实“事事洞明皆学问”,高中生活里学问无处不在.既然成为一粒种子就要萌发出希冀的尖芽;既然成为一个音符就要奏响属于自己的旋律;既然成为一个有生命的灵魂就要散发出生命的光芒,让自己的灵魂飘香.我们都是追梦的人,虽然我们有时停滞不前并非因为外界的阻挡而是受到内心的羁绊,只要我们去试着打开心灵的窗户,那么我们会领略到更多,有梦不觉人生寒,让我们的灵魂飘香吧!【 不知道这篇作文怎么样,自己改编的,

升学祝福词(六):

完整,细腻,虚弱,糟糕,繁茂,崎岖,忙碌,谨慎,便宜,分散,踌躇,剧烈,伟大,腼腆,单调的反义词

1.
[hesitate]∶犹豫不决
操欲立后嗣,踌躇不定 .——《三国演义
2.
[think;consider]∶思量,考虑
他两个眉来眼去,不由我暗暗踌躇,似这般哑谜儿怎猜做?——元· 关汉卿《鲁斋郎》
3.
[hang about;pace up and down]∶停留;徘徊不前
蹇淹留而踌躇.——宋玉《九辩》
4.
[be perfectly content;to one"s heart content]∶得意的样子
踌躇满志
5.
[heartbroken;distressed]∶痛心;心情不愉快
望西都,意踌躇.——张养浩《山坡羊》
1.
踯躅,徘徊不进.
《楚辞·东方朔<七谏·沉江>》:“骥踌躇於弊輂兮.” 王逸 注:“踌躇,不行貌.” 晋 陶潜 《赠羊长史》诗:“路若经 商山 ,为我少踌躇.” 唐 白居易 《长恨歌》:“天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去.” 丁玲 《韦护》第二章:“一到门边,便听着有那响亮的笑声,他不觉心一动,脚就踌躇了.”
2.
犹豫,迟疑不决.
《楚辞·九辩》:“事亹亹而觊进兮,蹇淹留而踌躇.” 晋 潘岳 《笙赋》:“勃慷慨以憀亮,顾踌躇以舒缓.” 唐 姚合 《酬杨汝士尚书喜人移居》诗:“酬章深自鄙,欲寄复踌蹰.” 清 洪升 《长生殿·疑谶》:“看满地斜阳欲暮,到萧条客馆,兀自意踌蹰.” 鲁迅 《彷徨祝福》:“我在极短期的踌蹰中,想,这里的人照例相信鬼,然而她,却疑惑了.”
3.
研究,反复思量.
《全元散曲·醉花阴·秋怀》:“酒醒后细踌蹰,一寸柔肠千万缕.”《东周列国志》第三五回:“ 赵衰 、 狐偃 等因与 秦 臣 蹇叔 、 百里奚 、 公孙枝 等深相结纳,共踌躇复国之事.” 清 薛福成 《筹洋刍议·邻交》:“窃尝为 日本 踌躇审度,知其志必不仅在 朝鲜 、 琉球 也.” 叶圣陶 《线下·孤独》:“他也预备要走;然而走到什么地方去,却是个很费踌躇的难题--他每天上午离开茶馆之前照例要遇到这个难题.”
4.
从容自得.
《庄子·外物》:“圣人踌躇以兴事.” 成玄英 疏:“踌躇,从容也.”《庄子·田子方》:“方将踌躇,方将四顾.”
5.
忐忑不安,极度痛心.
北魏 郦道元 《水经注·温水》:“ 阳迈 归国,家国荒殄,时人靡存,踌蹰崩擗,愤绝复苏.” 清 孔尚任 《桃花扇·移防》:“局已变,势难支,踌蹰中夜少眠时.”赞同1| 评论(1)
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升学祝福词(七):

春芽不惧寒 作文600【升学祝福词】

有梦不觉人生寒 高中作文
我们坐在时间的肩上看花开花落、云卷云舒,时间却又越过我们的肩似水流年、光阴荏苒.正如张爱玲的那句“人早晚都得在岁月中溺毙”,人往往是越活越寂寞,
日子越来越凄凉,但有梦的人生便不再觉得寒冷.有梦不觉人生寒.当我们怀揣着对世界的梦想之际,无论什么样的困难,不还只是沉舟侧畔那终将过去的千帆?又
岂能抵挡得了万木竞发的春天的来临?岁月匆匆,转眼间我已经步入高中了,高中的时光让我懂得了很多很多.我从来没有离开过家,我也不想离开家,离开我的好
朋友们,因为离开后面对我的将是一群陌生的人和一个陌生的环境,我胆怯了,但是我不能退缩,因为我的梦在那里,像所有即将步入高中校门的人一样,我对新环
境充满了好奇和向往,高中在我的想像中是那么的美好.我来到了这里.我喜欢上了这里,因为在这里我学到了许多,懂得了好多,在这里也让我期待着很多.在高
中里结识了许多的好朋友,他们在我伤心徘徊的时候安慰我,鼓励我.生日时的蛋糕,平安夜的苹果,雨天的雨伞,还有那祝福的话语.如果一切如镜花水月,那么
朋友是雪融后真实的留存,真真切切,抚之不去,抹之犹存,是伴随你穿越黎明前的黑暗,照亮你生命隧道的长明灯;是划破夜空与启明星一同升腾,辉映思想星空
的一轮朗日.朋友陪伴在我的左右,让我不孤单,我的心甜蜜快乐地飞扬着.然而事事岂能尽如人意啊!高中里也有苦涩.,学校里结识到来自五湖四海的朋友,然
而真正交心的却没有几个.每次独自走在路上我感到好孤单,感觉自己已经被全世界遗忘.我也不知道自己从何时起变得如此脆弱,好容易受伤.别人不经意间的一
句话或许就会刺伤我.我开始写日记将自己的喜怒哀愁记录下来,可是受伤的心是需要抚慰的,寻寻觅觅,我想到了父母,可是我却不能向他们诉说,因为我不想让
远方的他们担心和难过.我想到了以前的那些好友,可是我还是不能向他们诉说,因为我怕再给他们增加伤感,他们面对的升学压力已经很大了.其实生活就是这
样,人生也很苦短,而且风云难测.高中的时候渐渐的我喜欢上了读书,我喜欢书中一些人的明智手段,巧妙的方法,还有那扣人心弦的情节.书是那样的有吸引
力,我还喜欢上了诗词,我喜欢诗的那种隐逸,那种韵味的升华,我喜欢诗中所透露的作者的感情,那样的真实,那样的感人.我欣赏李白的狂放洒脱,爱他“仰天
大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信.爱他“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的自尊,但从另一个角度来讲我更能理解并接受杜甫的现实感和沧桑感.
人,不能总活在梦想中,更不能活在自己随意释放的感情中.我也常写一些小诗来表达自己的感情,那样的真实,又那样隐逸.其实“事事洞明皆学问”,高中生活
里学问无处不在.既然成为一粒种子就要萌发出希冀的尖芽;既然成为一个音符就要奏响属于自己的旋律;既然成为一个有生命的灵魂就要散发出生命的光芒,让自
己的灵魂飘香.我们都是追梦的人,虽然我们有时停滞不前并非因为外界的阻挡而是受到内心的羁绊,只要我们去试着打开心灵的窗户,那么我们会领略到更多,有
梦不觉人生寒,让我们的灵魂飘香吧!【升学祝福词】

升学祝福词(八):

写一篇800字的作文,是在冬天发生的突出学校里同学之间的友情,一想起来让我感到温暖,幸福,急用!
初一发生的,

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“失去的东西永远是最好的”,当我真正读懂这句话,你已离我而去,远在异地他乡. 
  永远记得那个飘雪的冬天.中考的第二次模拟成绩下来的时候,外面正纷纷扬扬飘着漫天大雪.阳台上同学们欣喜地伸手迎接这冬天的精灵.而接二连三的惨败已将我打得苦不堪言.我沮丧地坐在冰冷且空荡的教室里,直到你走来,轻轻对我说:“一起去看雪,好吗?”许久没有下过这么大的雪了.看着在空中欢快飞舞着的雪花.让人不禁想起了因风而起的柳絮,想起了充满希望的春天.我想,如果不是我的成绩由前几名一下子滑出升学保证线好远,如果不是我由一只骄傲的白天鹅一下子变回丑小鸭.我是永远走不进你的世界的.原来你的才华,都被平日漠然的外表掩饰;你的灵气,都被你差得不能差的成绩所遮盖. 
  中考愈行愈近,而我的信心与勇气却被匀速下滑的成绩一点点腐蚀.我不会再和你一起到阳台上看夕阳,听你讲一些我在书本上永远也学不到的东西.因为我要用自己最后的力量挣扎,而你却假装没有看到我对你越来越冷漠的态度,依旧真诚地鼓励我.一如既往地相信我.距中考还有一个月,学校开始“规劝”一些没有希望的人回家.其中有你.那天晚上,你一个人默默地收拾课桌,当你提着沉沉的书包走出教室.直至把身影融进茫茫夜色中时.埋头验算的我竞没有想到去送送你.后来听说,你跟人去了南方.南下打工,似乎是求学无路招工无门的人的唯一出路.但我不知道一个只有十六岁的女孩的独自远离家乡,在人海茫茫的大都市真能淘出金子吗?但随之即来的残酷的中考很快将冬天里飘雪的故事冲淡了. 
  中考结束了.当我从考场上精疲力尽走出后,我竟接到你的电话.你告诉我中考三天你同样心情激动、紧张不安.因为你唯一的朋友在考场上.你还说我一定会如愿的.因为我有实力……听着话筒里从一个遥远陌生的城市传来的似曾相识的声音.我突然第一次感到了那种远隔千里、有缘无份的忧伤和惆怅.我一直没有珍惜过你,直到一切都无可挽回,我才突然发现我最需要也最适合我的就是当初我错过的那一个.在我孤独无助时你满腔热情地走向我,悲观绝望时代替我派遣失落.我认为时间可以冲淡一切,你只是我生命里的匆匆过客.我会忘了你,像轻易忘掉许多以为会刻骨铭心的事一样,可是我错了,岁月的河流冲洗不掉你曾经精心呵护的友情.所以,每当冬日再次来临,雪花再此飘落.独自坐在座位上的我会强烈地幻想有一双手轻轻地打在我肩上,有一个声音在说:去看看雪吧.然而逝去的永远不会再回来.因此,因凄冷而生发出的孤独寂寞会愈发清晰,因愧疚和期盼而修饰的思念会愈发强烈. 
  本来我们相处的那短短几个月应该是我生命中最冷的日子.但却因为你.而有了一生中最温暖的回忆.想起了你说过的一句话:友情是一种相互吸引的感情,因为它可遇而不可求.想起了那首你爱听的《昔日重现》:往昔幸福时光不再久长.不知去向何方,昔日重现歌声,犹如旧爱激荡心房. 
  再回首,你已远走;再回首,恍然如梦;再回首,懂得了要好好珍惜现在的拥有.而今天,现在,当洋洋洒洒的雪花再次飘落凄清的夜空,我在家乡的方向等你;当缠缠绵绵的夜雨敲打寂寞的窗口,我在难眠的夜晚想你. 
  一转身便离去的你,却让我一生都无法忘记.如果一路风尘是你的步履,那么一路平安是我的祝福.友谊是一个恒等式,它的两边是同样纯洁同样美丽的两颗心.只有真心地付出.永远没有亏欠之分.冬天来了,春天近了.请让北归的雁阵告诉我南方你的消息.因为我想知道:你在他乡还好吗?因为我想证明,冬天是个结冰的季节,而真诚的友情,永远不会被冻结.

【升学祝福词】

升学祝福词(九):

我语文111数学115英语112物理50化学67政治84历史76地理81我应该选文还是选理阿!
我以后想学医

按你这分数应该上文科的,但是医生的文凭也是文科,如果你真想去学医那么去文科,如果你想发明些东西之类的有关数学,长大后当老板的那么就去理科吧,高考是很现实的,一分就是一分,不会说你对什么有兴趣就会高分,所以要考虑实际.还有,报读医科大学的话学文会有点优势,因为医科是偏向于文科这边的,挺医科大学的同学说,他们就跟学文科一样,那些书很厚,可以砸死人呢,所以学文科记忆力好的同学选择医科大学比较好,而且你文科成绩不差,建议你还是选文科,自己考虑下,顺便祝福高考成功!

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