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早晨,花儿含着露珠,还没睡醒(共10篇)

来源:美文大全 时间:2020-02-04 点击: 推荐访问:老婆还没睡醒 继科还没睡醒

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早晨,花儿含着露珠,还没睡醒(一):

桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿的开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生,诗句

貌似王维的田园乐七首之六的意境:
桃红复含宿雨,柳绿更带春烟.
花落家童未扫,莺啼山客犹眠.

早晨,花儿含着露珠,还没睡醒(二):

蝴蝶忘记了——心之的诗 寓意是啥
清晨的花儿醒来时,
发现蝴蝶睡在花瓣上.
蓝色的翅膀上,有一滴露水.
花儿问蝴蝶,
蝴蝶说:
我忘记了.
原来蝴蝶忘记了.
蝴蝶快乐的飞着,
花儿看着,
可是无论飞的多远,蝴蝶从不肯离开花儿的森林.
花儿问蝴蝶:
为什么不离开,像曾经那样.
蝴蝶说:
我忘记了为什么要离开.
原来蝴蝶忘记了.
好漂亮的蝴蝶啊,
多少次她在花瓣上小憩的时候,
都不知道花儿偷偷的看着她,无数次的感叹.
花儿是多么快乐.
有蝴蝶在身边的日子,
尽管,花儿明白,这是短暂的,
因为,蝴蝶忘记了.
多么傻的花儿啊,
就这样痴痴的望着蝴蝶,
因为忘记而无限亲近自己的蝴蝶,
花儿好想问:
可以拥抱你吗,
可以一辈子在我的瓣儿上舞蹈吗?
我会给你微笑,
我会给你力量,
我会给你独一无二的心,
从此这朵花儿上,只有你一只蝴蝶……
但是,花儿说不出口,
因为,蝴蝶忘记了.
睡在花儿面前的蝴蝶啊,
你知道花儿的忐忑吗,
花儿不知道自己的命运会变的怎样曲折,
只是无论蝴蝶飞去那里,
花儿永远在这里,
看着,
等着.
毕竟,蝴蝶忘记了……

读完了“蝴蝶忘记了——心之的诗”有一种悲伤的美;蝴蝶追求的是的美丽;花朵却只能给予短暂的美丽;蝴蝶与花朵在美丽的时候相遇了并且快乐过;正因为如此;美丽的花朵失去美丽的时候就等于预示着蝴蝶的离开;许多人生美好的事情总是短暂的相遇;蝴蝶告诉我:忘记昨天;活在当今这样才能飞的更加美丽;花朵呢?花朵的忠诚感动了我;…………^^我想说花朵应该也一样;忘记昨天;活在当今这样才能开的更加灿烂;也许还会吸引蝴蝶再次光临哦(*^__^*) ……

早晨,花儿含着露珠,还没睡醒(三):

语文(看清题目!)
( )不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡! ( )里填诗句

"(桃红复含宿雨,柳绿更带春烟)".不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此情此景真令人心旷神怡!【早晨,花儿含着露珠,还没睡醒】

早晨,花儿含着露珠,还没睡醒(四):

句子美容院.(按句子后括号里的提示将句子补充完整)
1.晨光中的带露珠的嫩叶( ).(比喻)
2.西双版纳的早晨,百鸟齐鸣,( )热闹极了.(拟人句)
3.还没到海边,就听到了海浪声( ).(夸张)【早晨,花儿含着露珠,还没睡醒】

晨光中的带露珠的嫩叶(像水晶镜子一般闪闪发亮)
.西双版纳的早晨,百鸟齐鸣.( 仿佛刚睡醒的少女揉开了朦胧的睡眼.
还没到海边,就听到了海浪声( 拍打着长空的声响.果然是震耳欲聋啊.
楼主.自己写的.

早晨,花儿含着露珠,还没睡醒(五):

(2014•陕西)初夏的早晨,院子里的花儿在空气中散发着淡淡清香,花朵上的露珠在阳光下晶莹剔透,图示的情景中,应用物理知识分析正确的是(  )

A.花儿能散发出淡淡清香表明花儿在运动
B.阳光下,露珠的蒸发会加快
C.露珠的形成过程是汽化现象
D.露珠的形成过程要吸热

A、花儿能散发出淡淡清香,是香味分子运动的结果,该选项说法不正确;
B、阳光下温度比较高,因此露珠的蒸发会加快,该选项说法正确;
C、露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法不正确;
D、露珠的形成是液化,液化是个放热的过程,该选项说法不正确.
故选B.

早晨,花儿含着露珠,还没睡醒(六):

用横线画出下列句子中的错字并改正。   
1.带着露珠的花朵随风舞动,分方扑鼻。    (      )   
2.那花瓣上晶莹的露珠,就是他酒下的汗滴。    (      )   
3.新疆吐鲁番有个地方叫葡萄钩。    (      )   
4.我的琴声很美很美,正好为你清翠的歌声伴奏。    (      )   
5.日月潭的美景和周围的健筑,都清晰地展现在眼前。(      )

1.分方(芬芳)
2.酒(洒)
3.钩(沟)
4.翠(脆)
5.健(建)

早晨,花儿含着露珠,还没睡醒(七):

小学三年级语文
写出下面一段话中表示动作的词,再仿照样子用几个连续的动词写一段话.
一天清晨,我看到小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了.

看 俯 摘 捧 穿 跑
放学了,我回到了家,放下了沉重的书,拿出崭新的书本,读了起来.

早晨,花儿含着露珠,还没睡醒(八):

仿写句子,注意拟人
例子:
花儿沾满了露水,摇晃着,仿佛说:“把我们描绘下来吧,先生,早晨我们用露水的衣饰装伴着,是多么的美丽呀!用语言替花儿描绘一帧小照吧!”
草儿被雨水洗过,静静地躺在那里,仿佛说:“_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________."

草儿被雨水洗过,静静地躺在那里,仿佛说:“_把我们拍摄下来吧,小姐,早春,我们用雨水清洗身躯如少女的长发,是多么的柔顺啊!用相机替草儿拍摄一副靓照吧!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________."

早晨,花儿含着露珠,还没睡醒(九):

阅读。
  走出门,就与含着露水和桅子花气息的好风撞个满怀。早晨,好清爽!心里的感觉好清爽!
  不骑车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,哼几段小曲,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。
  那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了?你累吗?你把多少人马渡过彼岸,你把滚滚流水送向远方,你躬着腰,俯身吻着水中的人影鱼影月影。波光明灭,泡沫聚散,岁月是一去不返的逝川,惟有你坚持着,你那从不改变的姿态,让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。
  走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势。有许多鸟唤我的名字,有许多露珠与我交换眼神。我靠在一棵树上,静静地,以树的眼睛看周围的树,我发现每一株树都在看我。我闭上眼睛,我真的变成了一株树,脚长出根须,深深扎进泥土和岩层,呼吸地层深处的元气,_________________________,我的手变成树枝,我的思想变成树汁,在年轮里旋转、流淌,最后长出树籽,被鸟儿衔向远山远水。
  你好,山泉姐姐!你捧一面明镜照我,是要照出我的浑浊吗?你好,溪流妹妹!你吟着一首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,白云大嫂!月亮的好女儿,天空的好护士,你洁白的身影,让憔悴的天空返老还童,露出湛蓝的笑容。你好,瀑布大哥!雄浑的男高音,纯粹的歌唱家,不拉赞助,不收门票,天生的金嗓子,从古唱到今。……(选自李汉荣《山中访友》)
1、作者“山中访友”带了什么特殊“礼物”?
______________________________________________________
2、“山中访友”拜访了哪些“朋友”?其中详写的是哪个?
______________________________________________________
3、联系上下文,运用想像和联想,在文中横线上写一句恰当的话。以“我的头发”或“我的皮肤”等作为开头。
______________________________________________________
4、模仿最后一段的句子,再写一句话。以“你好,悬崖爷爷(或:孔雀仙子,大象伯伯,松鼠弟弟……)!”作为开头。
______________________________________________________

1、带着满怀的好心情。
2、古桥、树林、鸟儿、露珠、山泉、溪流、白云、瀑布等。详写古桥。
3、示例:
“我的头发长成树冠。”“我的皮肤长成树皮。”
4、示例:
“你好,悬崖爷爷!高高的额头,刻着玄奥的智慧,深深的峡谷漾着清澈的禅心,抬头望你,我就想起了历代的隐士和高僧,你也是一位无言的禅者,云雾携来一卷卷天书,可是出自你的手笔?”
“你好,孔雀仙子!你张开七彩长裙,是邀我与共舞吗?”(答案不唯一)

早晨,花儿含着露珠,还没睡醒(十):

阅读下面的文字,完成问题。
山中访友  
  ①走出门,就与含着露水和栀子花气息的好风撞个 满怀 [1]  。早晨,好清爽!我决计不骑车,不邀游伴,就带着这 满怀 [2]  的好心情,独自去访问我的那些山中好友。 
  ②那座古桥,是我拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥,你在这涧水里已经站了好几百年。你曾把无数人马渡过彼岸,把滚滚流水送向远方。你俯视波光明灭,泡沫聚散。岁月一去不返,惟有你坚持着从不改变姿式。从你(1)(布、缀、长)满苍苔的石身上,我看到了一个古老而坚韧的灵魂。 
  ③过了古桥,我走进一片树林。树林向我打着清脆的手势,枝间有小鸟唤我的名字,叶上有露珠与我交换眼神。我静静地靠在一棵树上。以树的眼光看周围的树,我发觉我也变成一株树了。脚下长出根须,头发变成树冠,我挥动树枝似的手臂,让灵魂变成汁液,在我身体的年轮里旋转,结成树籽又被鸟儿衔向远方。 
  ④呵,你好,山泉姐姐!你捧出一面明镜,是要让我照照自己的浑浊吗?你好,溪流妹妹!吟一首轻快的小诗,是邀我与你唱和吗?你好,白云嫂子!你洁白的身姿飘曳,使憔悴的天空返老还童。你好,瀑布大哥!你天生(2)(雄伟、雄壮、雄浑)的男高音,从遥远的古代唱到而今。你好呀,悬崖爷爷,高高的额头,刻着玄奥的智慧;深深的峡谷,(3)______ (蕴涵、包含、显现)无尽的神秘。抬头望着你,我像瞻仰一位至上的智者。云雾携来一卷卷天书,可是供你翻阅?喂,你们,云雀小弟,唧唧喳喳说些什么呢?我知道你们都是纯洁少年,怕是在谈论一路飞行所见的好风景?   
  ⑤捡起一块卵石,轻轻敲击,我倾听远古火山爆发传来的声音;接住一片落叶,细数叶脉,我猜测它神秘的掌纹,在它走向泥土的途中,我虔诚地献上我给它的注目礼;采来一朵小花,我把它插上我的头发,在这无人的山谷我要做一女性。  
  ⑥忽然下起了雷阵雨,我赶紧奔向一株老柏,慈祥的柏树撑起了伞。满世界都是雨,惟有我站立的地方没有;我看黑云压顶,___________  ,闪电飞驰。我突然发现有许多蚂蚁,它们也在树下避雨。啊,蚂蚁,茫茫天地间,我们有缘分,也做了一回患难兄弟。
  ⑦雨过天晴,一弯虹桥形成了,两座高山正好做了虹的桥墩。修一座天堂竟是这么简单,只需要一阵雨的工夫?真想踏上那座桥,一步登上天国。又一想我上虹桥去看什么呢?还不是看虹桥下的好山好水好风景?那么,我就站在这虹桥下,岂不既看了天国又看了人间?虹桥好像知道我的心事,只一会儿,便悄悄不见了。 
  ⑧幽谷里传来几声犬吠,云岭上(4)(飞、掠、冲)过一群归鸟。我轻轻挥手,作别山中众朋友,趁一路月色,带回满怀的好心情……
1.结合语境解释第①段中加粗出的两个“满怀”的含义。
____________________________________________________________________
2.文中四处横线上应填入的词语依次是_____、_____、_____、_____。  
3.第②段中用“德高望重”描写古桥,请你结合这一段的描写,从两个方面概括出古桥使作者崇敬的精神。
____________________________________________________________________    
4.下列各项对这篇短文理解不正确的一项是(      )
A.第③段中写“我也变成一株树了”,是为了表现作者对树的亲近感。
B.第⑤段中一连串的动作,表现了作者访问了山中的朋友后心情变得纯洁天真。
C.第⑥段写躲雨,其作用是为了表现在复杂多变的气候面前人与自然的和谐相处。
D.第⑦段中的“真想踏上那座桥,一步登上天国”表现了作者的消极思想。  
5.用“|”给这篇短文划分层次。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

1.(1)人体的前胸部分。(2)人的心中,心情。
2.(1)缀  (2)雄浑  (3)蕴涵  (4)掠
3.(1)永不改变的持久性。(2)担当重任的责任心。
4.D
5.①|②③④⑤⑥⑦|⑧

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