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具发展潜力的延安党性教育(共7篇)

来源:爱国名言 时间:2019-01-15 点击: 推荐访问:延安党性培训 延安精神党性

【www.szjs-mold.net--爱国名言】

具发展潜力的延安党性教育(一):

拉萨市各县、各部门在“反对分裂、维护稳定、促进发展”主题教育活动中,以举办专题讲座、开展党性教育和爱国主义教育、参观图片展、慰问演出等多种形式,将主题教育活动不断引向深入。据此完成8~9题。
对爱国主义的理解正确的是(  )
①无论什么时期,爱国主义都是中国各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 ②爱国主义应该体现在实际行动中 ③爱国主义既是抽象的,又是具体的 ④在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致的
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④

B

③易排除,因为爱国主义不是抽象的,而是具体的。

【具发展潜力的延安党性教育】

具发展潜力的延安党性教育(二):

21世纪物理学将发展缓慢,最具发展潜力学科是什么?

生物技术,新的通讯网络,新材料,医学和生命科学
其实和物理相关地方很多,比如下一代的网络-光网络,光通讯,光开关;量子通讯,量子加密,量子计算机的再下一代网络;生物物理学,生物医学中的医学图像处理,纳米材料和新材料,氧化电池等都和物理有很大关系

具发展潜力的延安党性教育(三):

阅读下面的材料,按要求答题
同学小王在报刊剪摘时,搜集到两则新闻:
1.教育消费“蛋糕”有多大,从厦门看教育发展的潜力。
2.民办高校争吃“教育蛋糕”。
对句中“蛋糕”的理解,他觉得很困难。语文老师让他找个合适的词语来替换。你认为这里的“蛋糕”是指什么呢?
3.海尔认为,要在手机市场上取得突破,必须做一块蛋糕独享。那么,这里的“做蛋糕”又该如何理解呢?
【具发展潜力的延安党性教育】

其实就是利益。
蛋糕是一种比喻,类似于常用的“肥肉”。
争吃教育蛋糕,就是想从教育行业里面,取得自己的一部分。
做一块蛋糕独享,就是创造一个新的,市场上没有的产品,只有他自己能卖。这等于是自己一个人吃,不分给别人。

具发展潜力的延安党性教育(四):

简述海岛作为未来经济发展潜力区,具有怎样的优势?海岛具有怎样的政治价值?

优势是水产业(既渔业)和旅游业两个支柱产业. 一是大力发展水产业.培育壮大水产支柱产业,对于提高经济实力、增加经济总量、优化经济结构具有重要意义.积极调整水产业内部结构,大力发展水产加工业,巩固提高捕捞...

具发展潜力的延安党性教育(五):

从理想信念,宗旨意识,党性修养,政治纪律4个方面,深入开展党性分析和自我剖析,明确努力方向和整改措

XXXXXX活动开展以来,本人认真按照党组织的要求,围绕为民务实清廉主题,深入学习,认真查摆个人思想、工作、生活方面存在的突出问题,并剖析存在问题的根源,初步明确了今后的努力方向和改进措施,形成如下党性分析材料。
一、存在的主要问题
(一)理想信念方面。加入党组织以来,始终牢牢记住党的宗旨、坚定理想信念。但是,随着经济社会的发展和社会变革,受一些社会上流传的负面信息的影响,自己思想上也出现了一些弄不清楚的问题,对实现共产主义的长期性、艰巨性认识不足,如,过去国际上的一些被我们称为垂死的、逐步走向灭亡的资本主义国家,生产力高度发达,而且还是世界上比较发达的大国,还将与社会主义长期共存;社会生活中却仍然存在着侵犯公民人身权利的现象;贫富差距大、腐败堕落等等。这些问题虽然未能动摇自己对党的信仰和忠诚,却产生了一些困惑和迷茫,感到理论与现实相差很多。思想上逐步回避这些问题,对理想信念等逐步讲的少了,想的也少了。或多或少的感觉,那是几代人、或几十年、几百年后的事,离我们当前以及我们这代人比较遥远。认为我们这代人,特别是我们基层的干部职工,做好自己当前的本职工作就行了,不必动脑筋去考虑那么长远的事情。
(二)宗旨意识方面。保全心全意为人民服务的思想树的不牢,无私奉献、执著追求的精神在自己思想上有所淡化。自己工作上的依赖性大,总认为材料有科长、副主任把关,只求过的去,质量不高,对工作认真负责、全心全意为人民服务的观念弱化了,想个人的事、想家庭的事多了,影响了自己在工作上的态度。
(三)党性修养方面。近两年,自己在思想观念、思维方式上,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,在思想和工作作风上放松了对自己的要求。在工作中,领导交办的事就认真去抓,以避免出问题;对未明确交办的,积极主动干的少了。对工作,满足于能应付过去,不求有功,但求无过。而且,工作中有时有急躁情绪和工作方法简单的情况。回顾自己入党以来的工作和生活,自己没有违犯党的组织纪律的情况,但近一年,在参加一些公共活动方面不够积极,拖拖拉拉的情况时有发生。同时,感觉自己是普通干部职工,服务中心一无人权、二无财权,不具备腐败的土壤。因此,思想上对反腐倡廉、防微杜渐有所放松。
(四)遵守党的政治纪律方面。我始终严守党的政治纪律,在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致,在任何情况下都坚持政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移,始终做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。执政意识、大局意识、责任意识、担当意识有所弱化,对待一些遗留问题和复杂矛盾,没有进行深入细致、实事求是的调查研究,没能结合实际提出新思路、新措施、新办法,缺乏抽丝剥茧、彻底解决的耐心和勇气,导致一些工作难于推进和一些问题久拖不决。
二、存在问题的根源剖析
(一)学习上有松动。理论上清醒才能做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习,未坚持用科学社会主义理论武装头脑、指导行动,是产生上述问题的重要原因。在政治理论学习方面,积极性有所淡薄,自觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务,自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习,未能真正掌握马克思主义的世界观和方法论,在变化了的国际形势和改革开放以来发生的国内社会变革中,就往往难以把握主流和本质,难以辨明方向,使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个干部来说是一种非常危险的倾向,必须引起自己的高度重视,认真纠正和克服。
(二)世界观改造上有松动。自己存在的上述问题,都与自己放松了世界观的改造有关。理想信念上存有的困惑和迷茫,说明自己还未真正树立起无产阶级、共产主义的世界观,说明自己对党的事业和奋斗目标还缺乏矢志不移、至死不渝的奋斗精神。宗旨观念有所淡薄,说明自己还没有真正树立起全心全意为人民服务的人生观,说明自身还存有患得患失的个人主义思想。思想、工作作风和遵守制度纪律上的问题,也都说明自己放松了世界观的改造,说明自己还没有真正学好、用好、树立起马克思主义的世界观、人生观和方法论。世界观决定着人生观、价值观、政绩观、荣辱观。
(三)自我约束有松动。自己存在的上述问题,也是放松了对自己的要求的结果,对政治学习不再有那么大的兴趣,对工作不再那样努力,没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。对自己作为一个共产党员,需要不断严格要求自己,不断充实自己,不断努力工作,不断努力实践自己入党誓言的责任和义务有所忽视。在这次党员先进性教育中接受教育,使自己静下心来认真地思考和检讨自己,发现和正视自己身上的问题,并以此为起点,克服自身的缺点问题,继续勤奋努力的为党工作。
三、整改措施
(一)坚定理想信念。理想是人生的精神支柱,是人们对美好未来的向往和追求,是与奋斗目标紧密相联系的信念和信仰。在我国,全面建设小康社会,建设中国特色社会主义,进而不断努力,为实现共产主义而努力奋斗,是我们中国共产党人共同的崇高理想。共产党员保持先进性首先要坚定理想信念。尽管理想的实现是一个漫长的过程,更不是一帆风顺,但无论遇到什么艰难险阻,出现什么复杂的情况,作为一名共产党员,决不能动摇自己的信念,改变自己的信仰。用马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论不断消除个人思想上的困惑,进一步坚定对建设中国特色社会主义的信念。要不断的剖析自己的主观世界,认真改造世界观和人生观,坚信人类走向共产主义不动遥要在扎扎实实地做好当前自己本职工作的同时,坚定不移的为实现党的最终目标奋斗终生。
(二)强化理论学习。要切实提高对党的理论知识学习的自觉性,树立活到老、学到老,工作不止、生命不止、对党的理论知识学习不止的思想。建立个人学习计划,学原著,精学、深学,对马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论认真刻苦的学,扎扎实实的学,要求真知、见实效。要在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界,不断加强党性修养,不断提高自身素质。要牢固树立科学发展观,增强执政意识,提高执政能力。同时,也结合自己本职工作,认真学习经济社会发展方面的知识,以适应本职工作的需要。
(三)牢记党的宗旨。要牢固树立为人民服务的宗旨观念,经常用共产党员先进性标准检查对照自己。认真学习优秀共产党员的先进模范事迹,并用之激励自己,鼓舞自己。正确对待个人功过荣辱,牢固树立全心全意为人民服务的世界观和人生观。在单位和部门中起模范带头作用,积极认真的做好本职工作。做到为民、务实、清廉,老老实实的做人,踏踏实实的工作。多为基层单位和职工办实事、解难题,努力做保持党与人民群众血肉联系的模范。
(四)踏实努力工作。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。把共产党员先进性要求落实到工作岗位上,体现到行动中,脚踏实地的做好本职工作。不断研究服务中心工作的新情况、新问题,提高工作效率和重做质量,在政府办党组的正确领导下,和同志们一起,切切实实提高保障服务水平。
(五)模范遵守纪律。不犯自由主义,不搞个人主义,不以权谋私,坚决遵守党的政治纪律、组织纪律和党员领导干部廉洁勤政的制度和规定,遵守单位的各项规章制度,筑牢思想道德防线,严以律己,防微杜渐,做到自重、自警、自省。
以上是我的党性分析报告,不当之处,请领导和同志们批评指正。

具发展潜力的延安党性教育(六):

教育发展的特征? 【具发展潜力的延安党性教育】

  特征:1.教育与生产劳动日趋结合?
  2.现代教育的普及性?
  3.教育形式的多样化?
  4.教育具有商品性
  5.教育具有科学性?
  6.教育具有发展性?
  7.教育具有阶级性?
  趋势:1、 教育终身化:(1)教育是一个终身的过程,不是在正规学校结束时便告结束的,它包括了贯穿于人的一生不同阶段的学前、小学、中学、大学以及成人教育等.(2)终身教育应是正规教育和非正规教育的总和.(3)学校教育系统内部具有互通性.
  2、 教育民主化:是指全体公民得到越来越多的教育机会,受到越来越充分的民主教育.教育民主化追求人人都有受教育的权利,在教育机会面前人人平等,人人都有成为民主化教育的主体.教育民主化主要表现在:(1)义务教育的普及和年限的延长.(2)教育机会均等.(3)教育教学的民主化.
  3、 教育个性化:包含三层含义:一是指教育的人性化、人道化,尊重人和人的个性,突出学生在整个教育过程中的主体地位,培养学生的主体意识和主体能力.其二是指教育的个人化或个别化.其三是指学校的个性特色.
  4、 教育信息化:表现方式主要有:(1)多媒体技术.(2)计算机网络.(3)多媒体计算机网络教学.(4)多媒体远程教学.
  5、 教育国际化:表现在人员交流、财力支援、信息交换和教育机构的国际合作、跨国的教育活动和研究活动等方面.【具发展潜力的延安党性教育】

具发展潜力的延安党性教育(七):

下列句子有两处语病,请修改。    
  ①改革开放30年以来,中国教育改革与发展取得了令人瞩目的成就。②各级各类教育快速发展,教育体制改革不断深入。③应该说,教育事业发展的巨大成就,得益于教育体制改革是否不断推进。④由于最近教育部出台《关于推进义务教育均衡发展的若干意见》,将使学校之间办学条件的差距逐步缩小。   
第__________句,修改意见:____________________________________
第__________句,修改意见:____________________________________         

③去掉“是否”。
④去掉“由于”,在“出台”后加“的”;或者去掉“将使”。

本文来源:https://www.szjs-mold.net/my/160210/

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