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十进十建内容(共9篇)

来源:我们日记大全 时间:2019-05-22 点击: 推荐访问:十进十建方案 十进十建活动

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十进十建内容(一):

我们知道在十进制加法中,逢十进一
如9+8=17,也可写成9(10)+8(10)=17(10);在四进制加法中,逢四进一3(4)+7(4)=11(4),那么在n进制中有等式55(n)+43(n)=142(n),则n=什么?

进制之间的计算可以这么理
举个例子:
1321=1×10³+3×10²+2×10¹+1×10º(十进制)
那么:
9+8=17=1×10¹+7×10º (十进制)
9+8=101=1×4²+0×4¹+1×4º(四进制)
同样的3+7=22=2×4¹+2×4º(四进制).
按照这个规律就可以列式子了:
55+43=98(十进制)=1×n²+4×n¹+2×nº
可以算出n=8(n=-12是不符合的)
所以是八进制的.

十进十建内容(二):

逢一进十是什么意思

逢十进一是一种计数方法,比如要让你用各种颜色的小棍表示计数你面前一斤大米的颗粒数,你怎么计数,是一个大米数一下小棍吗?当然不是,聪明的肯定会,每数一定数目的米粒放一个小棍,当你每数10个记下一个时 你会发现,每当到10及就换一种颜色的小棍,比如白色的一个代表10,黑色的代表10个白色的总数,紫色的代表10个白色的,………………最终你数完以后,会拿着一个特殊的小棍这代表10数目金色小棍,1.2.3.……8.9,怎么办10用较高位的1表示一位表示不了的10,11.12.13…………18.19.在进1表示10等等.这样我们就不用发明那么多颜色小棍了,打绳结计数也不用那么多绳子了.当然你也可以每5个就进一个.1.2.3.4.(5没法表示怎么办)进1变成10继续11.12.13.14.(15没有怎么办)在进一20.这叫逢五进一啦.你也可以逢二进一啊.
这就是二进制,十进制,八进制,十六进制等等.没有这个二进制,嘿嘿咱们的电脑还真不会诞生呢!电流只有通和断,如果通是1断时0,那么电脑就识得俩数字0.1,你说没有二进制你行吗?

十进十建内容(三):

满十进一,退一当十. 【十进十建内容】

算盘和数学用语.意思是后一位上的数满十就往前一位上进一,如213,:个位上是3,个位的前一位十位上是1,如果给213再加个7,那么,个位上就是10,这时个位上就满十进一,往个位的前一位十位上加个1,就是220.后面退一当十同理,前面一位减一,后面一位加十.如230:个位上是0,十位上是,230减去7怎么计算,个位上0减7减不过,在十位上的3中借(退)一个1,那么十位上就变成了2,个位上的0加(当)个10,10减7剩3,答案是230-7=223

十进十建内容(四):

十进九率八五开.

十进——十进位制,满10进1;
九率——90%;
八五开——八五打折,就是原为100%的,现在按85%计算,多用于商品价格的打折上.(这与二八开或三七开的概念不同.二八开即2:8;三七开是3:7)【十进十建内容】

十进十建内容(五):

对于小学数学中十进制、满十进一、逢十进一、进率、关于此类的数学问题,如何以生动的方式教授?
用什么方法,不生硬,不是强加给他的?而是让他自已能通活实践得出来的好方法?

把一把牙签或者小棍子,随机分发给学生,让他们各自每数出10根捆成一捆,看看最后有几捆,还剩几根,把数字报上来,同桌检查报的数字(有几捆和几根)与实物是否相同;然后告诉学生几捆就表示有几个10,教师出示实物或投影,例如3捆就是3个10,念作三十,写作30,为什后面要要加一个0?让学生发表见解,先弄清整十,让学生试试把自己和同桌捆数,用整十数读出和写出,当学生都掌握了,教师再问:剩下的几根怎么办,它们都是这一堆牙签的啊,不能丢下不管啊.从而引出个位上的数和数位问题……,不管用什么方法,重要的是让学生都参与实操,从中理解满十进一的数学规律和几十、几十几的读法与写法.有的学生会把三十五,写成305,要让学生讨论,说出错的原因.

【十进十建内容】

十进十建内容(六):

进位制里的什么逢二进一,逢十进一什么的是什么意思,比如:1+1=10 1+1+1=11 1+1+1+1=101
1+1怎么等于10了,1+1+1怎么等于11了,1+1+1+1又怎么等于101了,我真心搞不懂,谁能告诉我这是为什么,怎么进位

1+1=2 所以进位,自身变为0 ,即是 1+1=10
1+1+1=10+1 =11 这里相加没超过2
1+1+1+1=11+1 = 12 (.逢2进1 ) = 20 ( 逢2进1 )= 100 (101是错的)
比较十进制里面的,99+1
99+1= 9(10) = (10)0 =100
进位就是向高位加1,自身变为0

十进十建内容(七):

十六进制带小数转换成十进制
例如说126.398(H)转换成十进制 该怎样转换?
还有 例如说35.98C为十六进制 可以转换成十进制吗?有这种说发得吗
请写出转换的详细过程

十六进制数和十进制数类似,以小数点为界,整数部分从低位到高位依次是0次方位、1次方位、.、n次方位;小数部分从高位到低位依次是-1次方位、-2次方位、.、-m次方位.都可用加权求和的方式表示.
十六进制数转换成十进制数时,先用加权求和的方式表示出来,再将十六进制数中的基数“10H”替换成对应的十进制数值“16”,同时也将十六进制数中的A、B、C、D、E、F替换成对应的十进制数值10、11、12、13、14、15.然后完全用十进制的规则计算出来,所得就是与该十六进制数相等十进制数.
例:1A6.3B8H
=1*10^2+A*10^1+6*10^0+3*10^(-1)+B*10^(-2)+8*10^(-3)
=1*16^2+10*16^1+6*16^0+3*16^(-1)+11*16^(-2)+8*16^(-3)
=419.232422

十进十建内容(八):

十进制转换成二进制,八进制,十六进制
编写一个程序,输出一张表,内容是1~256范围内每个十进制数对应的二进制、八进制和十六进制形式.第1行是标题,用制表符整齐格式显示数值表.提示,八进制和十六进制数可以直接输出.
decimal binary octal hexadecimal
1 1 1 1
……
【十进十建内容】

不好意思.我是将十进制转换成二进制,八进制,十六进制字符串!
#include
#include
char* d2x(int d,char*x,int mode);
void main()
{
int d=42;
char b[10];
char o[10];
char h[10];
//d2x(d,x,16);
cout

十进十建内容(九):

十进制数 10 它的十六进制是多少 是怎么算的

答案:先把10转换为二进制为1010,再将转化的二进制转换为十六进制就是A
具体中间步骤怕说了你也不会太明白,看看下面的基本知识:
十进制
基数为10,逢10进1.在十进制中,一共使用10个不同的数字符号,这些符号处于不同位置时,其权值各不相同.
二进制
基数为2,逢2进1.在二进制中,使用0和1两种符号.
八进制
基数为8,逢8进1.八进制使用8种不同的符号,它们与二进制的转换关系为:
0:000 1:001 2:010 3:011 4:100 5:101 6:110 7:111
十六进制
基数为16,逢16进1.十六进制使用16种不同的符号,它们与二进制的转换关系为:
0:0000 1:0001 2:0010 3:0011 4:0100 5:0101 6:0110 7:0111
8:1000 9:1001 A:1010 B:1011 C:1100 D:1101 E:1110 F:1111

本文来源:https://www.szjs-mold.net/rz/165980/

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