手机版
您的当前位置: 数字美文网 > 日志大全 > 生活日志大全 > 国防教育心得体会

国防教育心得体会

【www.szjs-mold.net--生活日志大全】

在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。用文字的形式把这些心得表达出来,就是“心得体会”。本站为大家整理的相关的国防教育心得体会,供大家参考选择。

  国防教育心得体会

  国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意识的表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征,是军人素质和觉悟的集中展示.战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和平环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期,应加大国防教育力度,引导广大干部群众树立“大国防”观念,牢记“天下虽安、忘战必危”,不断增强关心国防的责任感和使命感,形成全社会参与国防建设的良好氛围,为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育,则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容,锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质,使全社会学有榜样,推动全民国防意识的提高。

  世界军事变革风起云涌,对我国而言,安全和主权永远是第一位的,中国是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家,也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展,强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要

  当今世界风云变幻,虽然和平与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义强权政治仍然存在,世界并不安宁。在新的世纪,我国现代化建设步伐不断加快,改革不断深入。在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断加大,部分西方大国不愿看到中国的强大,想方设法阻扰中国的前进。作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任.加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展,离不开国家的主权独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。在中学阶段适时进行国防教育,是党中央的一项英明决策。国家兴亡,匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作!

  国防教育心得体会

  “依据国防教育法的第一条和第三条,国家开展国防教育的一个根本目的,就是发扬爱国主义精神、激发爱国热情。”陈舟代表认为,全民国防教育日应选择最具警示作用和教育意义、最能够激发民族向心力凝聚力的国耻日或胜利纪念日。

  “建议可选9月的一天作为全民国防教育日。这是因为,一是全国学校新学年开始,便于学校集中开展国防教育活动;二是现行全民国防教育日是在9月;三是9月重大节日或纪念日比较少。”陈舟代表结合调研情况,提出两个具体方案。

  “第一个是9月18日。”陈舟代表说,选择这一日期的主要考虑是:第一,具有重大战争纪念意义。“九一八”事变是中国抗日战争的起点,中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯战争序幕。中国人民以此为起点而进行的长达14年的全民族抗战,是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。第二,有利于激发全民爱国热情。“九一八”事变发生后的短短4个多月内,128万平方公里的中国东北全部沦陷。在民族灾难的危急关头,不愿做奴隶的中国人民毅然奋起,英勇抵抗。在那场空前壮阔的斗争中,中华民族进一步弘扬了以爱国主义为核心的民族精神。第三,具有广泛而深厚的民众基础。“九一八”作为一个具有特殊意义的历史符号,以其强大的震撼力,早已深深地印在全体国人的心中。

  “第二个是9月7日。”陈舟代表介绍说,选择这一日期的主要考虑是:这是近代以来最不平等条约签订的日期。1901年9月7日,清政府被迫与11个帝国主义国家签订《辛丑条约》。首先这是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的条约。第二,这是近代以来影响中国最为深远的条约。《辛丑条约》既严重损害了中国主权,又深刻影响了中国社会,标志着清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。第三,这一条约从反面证明了中国人民反帝爱国运动的巨大作用。

  国防教育心得体会

  在军训之余上一堂国防教育课对于我来说,是一个学习新知识的好机会。

  在此之前,我从未想过在大学教室里上的第一节课是国防教育课。一开始我就纳闷儿:什么是国防教育,它的内容是不是很多很深奥?这与大学生又有什么必要的联系呢?带着疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,时而幽默时而严肃的语气,引领我们这群新生穿越时空隧道,从公元前21世纪的夏王朝到现代,讲述中国国防建设的兴起、发展、变革与完善。在这之中,我知道中华民族经历了无数战争的锤炼,形成了强大的民族凝聚力,培育了自强不息、前仆后继、不畏强暴、卫国御敌的精神,最终成为一个多民族的大疆域国家。

  大浪淘沙,淘过千古风流人物,留下漫漫岁月浅滩和沙浪不能带走的贝壳留给后人捡拾。中国的国防历史悠悠漫长,该是遗留在岁月浅滩上的最古老贝壳吧,它的花纹应该是最复杂变幻的吧。有过拥有国土面积的唐王朝的辉煌,也有过签订无数辱国条约的清王朝的屈辱。有过太平盛世的歌舞,也过血流成河的战争。

  大学生是祖国国防力量的有力资源,我们应在大学时努力学习科学知识,加强国防教育,做好参与国防建设的思想准备。

本文来源:https://www.szjs-mold.net/rz/385071/

扩展阅读文章

数字美文网 https://www.szjs-mold.net

Copyright © 2002-2018 . 数字美文网 版权所有 京ICP备11356960号

Top